名师解读2010年山东高考大纲：语文重解题技巧

    □本报记者 卢玉林

　　权威解读

    《2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》于3月4日出台。为使广大考生对今年的高考命题有更准确的把握，本报特邀请山东省实验中学和山东省济南中学的一线高三教师，对《考试说明》进行了详尽解读。他们也为考生备考提出了自己的复习建议。

　　语文

　　对解题技巧的把握更重要

    省实验中学语文组高级教师 石晶

    今年的《2010年高考山东卷语文科考试说明》与2009年相比，没有任何变化。无论是指导思想，还是考试内容、要求、考试形式及试卷结构，都延续了2009年的思路。那么面临高考的同学们应该怎样理解这个《考试说明》呢？

    第一，要全面掌握《说明》中要求的考试内容，彻底弄清到底考什么，把必考与选考的具体内容和知识点梳理清楚。

    第二，要认真分析试卷结构和试题类型，在老师指导下掌握不同类型题目的解题技巧。在高考越来越近的当前，除了能力与知识的训练，对解题技巧的把握更为重要。

    第三，在老师指导下，对特定的考试内容进行有针对性的备考。

    例如：文学类文本阅读山东卷近年来均以散文为主。今年考试说明虽没变化，但阅读材料的体裁未必不会变化。因此，建议学生在掌握散文阅读的同时，一定要重视小说和戏剧阅读的训练，特别是小说阅读。从体裁上看，2007-2009年分别考了新闻、传记和访谈，《考试说明》中的报告和科普类文章还未涉及，同学们要予以关注。

    再比如写作部分。同学们应该重视给材料作文、命题和半命题作文。