人民日报探访8个辛亥后裔 谈辛亥革命百年启示

　　纪念辛亥革命，回顾先生功绩，不但要重视中山先生的革命活动，更值得珍视的是他所提出的建国方略

“小我自己，大我国家”，黄兴强调每一个人都要把自己放在国家和事业中去

　　黎元洪在中国人走向共和的道路上，尽管步履蹒跚，坎坷曲折，但毕竟也是迈开第一步的先行者之一

　　蔡元培构建了一个思想学术开放的平台，为中国教育留下了思想学术自由的治学启蒙

　　鲁迅说，章太炎是一个有学问的革命家。他撰写的《驳康有为论革命书》，号召人们起来革命，推翻清朝政府

　　徐锡麟在东京博物馆看到了一座中国古代大钟在那里展示，他想，中国的文物怎么就被日本人掠夺过去？

长期奔走于浙、皖等地，将民族主义和民主主义思想撒播于社会中下阶层人士

　　辛亥革命的丰功伟绩不仅属于参加武昌起义的革命志士，更是当时所有发动、支持辛亥革命人士共同奋斗的结果

　　孙必达（孙中山曾侄孙）：

　　先生毕生追求国家统一

　　“中山先生的人生，实在不是一般人能有的，我非常钦佩先人的这种能力。”孙中山曾侄孙、全国政协委员孙必达从幼年时起就一直没有停止过对曾祖叔父孙中山传奇革命人生的思索与追寻。

　　孙必达生于香港，目前生活工作也主要在香港。身为伟人后辈，孙必达说，香港是中山先生曾经负笈九载的地方，也是其革命思想的发源地。在这里，中山先生设立了兴中会总会与同盟会分支机构。“中山先生发动的十次武装起义，有六次主要是在香港策划。香港之于辛亥革命，功不可没。”希望通过纪念辛亥革命的这个活动，来审视我们过去100年所走过的道路，既可以告慰先人在天之灵，也可以把先辈的精神遗产一代代传承下去，“先人的事业，既有对我们的鞭策，也有对我们的鼓励。”

　　孙必达认为，“纪念辛亥革命，回顾先生功绩，不但要重视中山先生的革命活动，更值得珍视的是他所提出的建国方略。”孙必达说，中山先生的很多遗愿如今已成现实，而祖国统一的愿望还未能实现。中山先生一生追求国家统一，他曾经说过：“竭志尽诚，以救民国，破除障碍，促成统一。”号召全体中国人团结起来，排除扰乱中国统一的一切势力，实现国家的统一和民族的复兴。用中山先生的话说，就是“革命尚未成功，同志仍须努力”。　（本报记者 尹世昌）

　　黄伟民（黄兴长孙）：

　　黄兴精神遗产是“无我、笃实”

　　“我的祖父家境优越，如果不参加革命，他完全可以过另外一种安逸的生活。”作为黄兴的长孙，73岁的黄伟民先生说，先祖父前半生是念书，后半生参加革命，为了革命，把家产都卖了。黄伟民说，作为辛亥革命时期最重要的领袖人物，无论是当时的革命党人或者是后来的历史学者往往将孙中山先生和先祖黄兴并称，承认他们是领导辛亥革命的“双元领袖”。

　　“祖父没有留给我们丰厚的财产，只有珍贵的精神遗产，那就是家训——‘无我、笃实’。这种精神，潜移默化影响着我们一代又一代。” 黄伟民说，祖父一直强调“小我自己，大我国家”，强调每一个人都要把自己放在国家和事业中去。

　　黄伟民介绍，过去人取名字都是按照派别辈分，父亲黄一欧这一辈是“厚”字辈，但是黄家并没有按这个来。黄兴给长子取名“一欧”，次子是“一中”，三子是“一美”，四子是“一球”，五子是“一寰”，大女儿叫“振华”，二女儿叫“文华”，三女儿叫“德华”。从给子女取名上就可以看出，黄兴完全是向国外学习，放眼寰球，家庭是非常开放的。回顾历史，现在我们更有条件以冷静客观的态度重新认识黄兴协助孙中山在推翻封建帝制建立民主制度的历史剧变中所发挥的历史作用，以包容的心态，开阔的胸怀，百折不回的精神来完成祖国的统一。　（本报记者 郭 嘉）　　

　　黎昌晋（黎元洪嫡孙）：

　　黎元洪千秋功过自有评说

　　“尽管黎元洪是个有争议的历史人物，但他为民主革命作出历史贡献，值得后人学习。”作为民国大总统、首义都督黎元洪的嫡孙、现任天津市人大常委会副秘书长的黎昌晋在接受采访时，客观评价了自己的祖父。

　　黎昌晋介绍，在搜集到的当时国内外发行的明信片和报刊上，都把孙中山、黎元洪和黄兴的头像印在一起，称为“首义三杰”。随着近些年历史学家的深入研究，黎元洪的历史作用不断得到证实。

　　黎昌晋认为孙中山、黄兴及祖父黎元洪那一代人当时的愿望是为了中国的昌盛和民族的复兴，希望改变国弱民穷的现状，这和当今实现中华民族伟大复兴的目标类似。

　　黎昌晋说，祖父黎元洪并不是一个投机者，相反，对认定的信念非常执着。辛亥革命以后，黎元洪被推举为湖北军政府都督，他为反对清政府做了大量的工作。

　　在黎元洪的一生中，教育救国成为一贯的主张，黎元洪曾经拿出自己俸禄的很大一部分捐助教育，并且和张伯苓等著名教育家成为好朋友。实业救国，是黎元洪的又一个信念。黎昌晋说，黎元洪曾经以个人名义贷了不少款来帮助别人兴办实业。对于黎元洪，著名历史学家章开沅先生曾有这样的评价：“武昌是辛亥首义之区，黎元洪在中国人走向共和的道路上，尽管步履蹒跚，坎坷曲折，但毕竟也是迈开第一步的先行者之一。”（本报记者 朱 虹）　　

　　孙劲松（蔡元培曾外孙）：

　　蔡元培搭建科学自由平台

　　“从事教育是蔡元培一生最精华的阶段，他为中国教育搭建了一个科学自由的平台，留下了思想学术自由的治学启蒙。” 作为蔡元培先生的曾外孙，孙劲松认为，蔡元培先生是著名的革命家、教育家，为发展中国新文化教育事业做出了重大贡献，被世人誉为“学界泰斗，人世楷模”。

　　孙劲松在中国美术学院从事技术和管理工作，而这所学校的前身，是蔡元培1928年于杭州创办的西湖国立艺术院。孙劲松说，蔡元培的一生经历了从传统读书人到革命家，再到教育家和思想家的过程。从事教育的过程是蔡元培一生的精华阶段，因为他致力于“把他的人文关怀普及到每一个国民”。

　　蔡元培1904年与陶成章等人创立革命团体光复会并被推选为会长，1905年又加入同盟会。1912年蔡元培任中华民国第一任教育总长，从此一心一意投身教育。之后任北大校长期间，他革新北大，开“学术”与“自由”之风。孙劲松认为，蔡元培构建了一个思想学术开放的平台，为中国教育留下了思想学术自由的治学启蒙。这个平台的构建是蔡元培留给后世最宝贵的财富，他“给了后人一层土壤，让后辈能够自由地发挥、创新”。

　　孙劲松表示，从一个普通人的角度讲，做好本职领域的事是对辛亥百年最好的纪念。今天的人们应该学习他们抛却名利奋斗进取的精神与信念，踏实做事，认真做人。（本报记者 郭 嘉）