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为人师表 让留守儿童沐浴温暖阳光

2012-02-29 19:34:00     作者:    来源: 大众网  我要评论

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[提要] 他带领全体教职工,认真贯彻执行党的教育方针和政策,使工作取得了可喜的成绩,东王店小学是中国教育学会机制,研究会实验学校、山东省小学教学示范学校、山东省“阅读中外经典,享受读书快乐”实验学校,菏泽市规范化学校、菏泽市少先队工作规范化学校、菏泽市平安学校、菏泽市思想政治工作先进单位、菏泽市绿色学校、菏泽市园林化学校、定陶县教育教学工作先进单位。

敬业奉献为人师表 让留守儿童沐浴温暖阳光

  刘传玺,男,今年54岁,1976年5月参加工作,大专文化,中共党员,中学高级教师,现任定陶镇东王店小学校长。山东省小学骨干教师;山东省未成年人思想道德建设工作先进个人;菏泽市优秀教师,菏泽市教学能手,菏泽市名校长。
  他带领全体教职工,认真贯彻执行党的教育方针和政策,使工作取得了可喜的成绩,东王店小学是中国教育学会机制,研究会实验学校、山东省小学教学示范学校、山东省“阅读中外经典,享受读书快乐”实验学校,菏泽市规范化学校、菏泽市少先队工作规范化学校、菏泽市平安学校、菏泽市思想政治工作先进单位、菏泽市绿色学校、菏泽市园林化学校、定陶县教育教学工作先进单位,2008年4月份菏泽市素质教育现场会、2009年定陶县关心下一代素质教育现场会相继在该校召开。2010年10月19日全国新德育工作会议在上海召开,该校以题为《德为兴校之本》为作了典型发言。留守儿童工作做法被中央电视台《焦点访谈》栏目采访宣传报道。
  该同志自参加工作以来,热爱党的教育事业,对工作兢兢业业,任劳任怨。确立了 “以德育工作引校,提高质量立校,依法治校稳校,优化环境美校,师生和谐兴校,三位一体(学校、家庭、社会)强校”的办学理念,以抓教育队伍建设为基础,以抓师生和谐发展为手段,尊重学生的个性差异,努力办好学校自身特色,我校有两个学区,西校区为走读校区,东校区为住宿校区(也是我们在2004年办起的全市第一所留守儿童学校)。由于留守儿童的家庭情况不同,两区作息时间的不同,学生来源地点的不同和素质的不同,确定了不同的管理方法,为了适应于学生的共同发展,办出学校特色,他根据30余年的工作经验,为老师和学生分别提出了工作和学习寄语,对教师的寄语是:有知,有智、有德、有才,则能为人师有。敬业、精业、干业、创业,方可桃李满天;对学生的寄语是:立志、守纪、拼搏,珍惜黄金年华;勤学、善思、精练,力成祖国栋梁。他们启动了“双十工程”即:分别建立“十大兴趣小组”和“十大校园文化”十大兴趣小组是:乒乓球队、篮球队、电子琴队、舞蹈队、秧歌队、武术队、橡棋队、美术队、滑冰队、写作组等“十大校园文化”是:室内文化、走廊文化、楼梯文化、墙壁文化、板报文化、体育文化、校语文化、树林文化、娱乐文化、传统文化。
  为了使以上“十大兴趣小组”和“十大校园文化”建设落实到实处,对工作起到一定的推动作用。他始终做到开学有计划、期中有查评、期末有奖惩。真正做到“六个优先”即:组织建设优先、活动安排优先、时间计划优先、活动资金优先、评比措施优先、奖惩兑现优先。为了使“双十工程”能得到实现,他便到河南濮阳同学那里借了1.5万元资金,到辽宁省盘锦市表姐那里借了3万元,操办了所用教具,建起了美术室、音乐室、微机室、舞蹈室、购买电子琴30部、微机63台、图书4800余册、腰鼓60个、二胡3把、笛子10把、秧歌服20身、秧歌扇90把,投资2万余元,建起了标准化篮球场,从县文化馆和民间聘请了美术、音乐老师和秧歌队辅导老师。在2008年县艺术节展示中,我校自编自演的三句半“留守儿童笑哈哈”荣获一等奖,在镇中心校开展的“庆六一”艺术展演中,我校的武术表演、棍术和拳法,舞蹈“快乐宝贝”荣获特等奖,舞蹈“快乐宝贝”被推荐到市参加展演。六年级李爽等20余人的艺术作品在2009年春荣获县一等奖,在2008年山东省普法教育活动中,我校刘利格同学的答卷荣获一等奖,在全省首创开展了树林文化活动,在该校西校区的树林中,建橡棋桌15套,美术墙板128平方米,深入开展演讲活动、读书读报活动、小型体育活动等,全市素质教育现场会于2008年4月份在该校召开,受到了领导和与会者的高度评价,促进了学校整体工作的推进,在小学升初中的测评成绩中,连续六年荣获定陶镇中考点第一名,他也在2008年4月份被评为山东省未成年人思想道德建设工作先进个人,也是菏泽市唯一一名小学校长参评者。

马震

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