始终关注未成年人成长

退休教师关注未成年人成长

　　安郁运，75岁，退休教师，中国民主促进会党员，曾担任省家教研究会理事，市关工委成员。
　　作为一名退休教师，无论是在三尺讲台上执教，还是退休在家，他始终在关注着未成年人的成长，甚至在他身患癌症后，他仍是一腔热情扑在未成年人身上，对此收到省、市表彰。
　　1958年，根据国家需要，刚刚21岁的安郁运经过一番培训后踏上了讲台，这一讲就是41年。在教学中，他除了善于钻研教育教学本领外，还时刻关注孩子们的心理状况。他发现，许多孩子学习成绩较差，这样许多望子成龙的家长倍加焦急，导致不问青红皂白打骂孩子现象发生，有时候出现孩子赌气离家出走。他知道，作为老师，不光要教学生知识，更要注重培养孩子健康的心理和人格，不光要当学生的知识传播者，更要当学生心灵的呵护者。为提高对学生心理健康培养能力，他先后自费订阅了《外国中小学教育》、《外国教育资料》等十几家教育刊物，积累研究笔记100多万字，先后在山东教育等刊物上发表论文数十篇。
　　随着时代的发展，特别是进入上世纪八十年代以来，新的观念在孩子们思维中形成冲击，学习不再是孩子心目中的唯一。面对越来越多孩子在心理十字路口上徘徊，面对越来越多的家长对孩子迷途束手无策，1987年，他创建了未成年人教育咨询站，为孩子梳理心理，帮家长解答疑惑。1997年退休后，安郁运更是全身心地投入到关爱下一代事业中去。25年来，他的未成年人教育咨询站先后接待咨询者5000多人次，解答疑难问题8000余条，进行专题讲座18场次。
　　在安郁运家中，经常可以看到陌生面孔的孩子和家长。他们都是在学习生活中遇到难题慕名而来的。面对孩子们一张张困惑的面孔，面对家长们一对对焦急的延伸，安郁运张开了双臂。前来咨询的人多的时候，为了让他们少跑路，安郁运附设了多个分站，不论刮风下雨，他骑着自行车每天往返上百里路。2002年秋天的一天，一位家长领着一个十多岁的孩子来到他家。原来，这个孩子刚刚就读初中一年级，由于不适应初中教学模式，出现了惧学厌学情绪。安郁运把孩子一收留就是七天，每天陪着他吃饭学习，在辅导功课的同时进行心理开导，最终重新激起了孩子的学习信心。如今，这个孩子已经以优异的成绩步入大学。每到放假，这个孩子都要到“安爷爷”家中看望。
　　1996年，一场突如其来的疾患——胃癌打破了他平静的生活。医生让他住院治疗，家人和同事让他在家休息，可他始终牵挂着他的咨询站，牵挂着困难中的未成年人。他没有躺下，更没有倒下，为了腾出更多的时间来工作，他没有接受化疗，而是自学中医边工作边自我调理；面对亲人愁苦的心情，他却整天笑着。他知道：处在困惑阶段的年龄更需要阳光，更需要笑容。一年后，疾病奇迹般地得到了控制。
　　随着越来越多的人前来咨询，安郁运意识到，单靠自己的咨询站难以帮助更多的家长，更多的未成年人。于是，在接待间隙，他结合日常所见所闻将自己未成年人成长的思考变成童谣，让更多的孩子和家长受益。目前，他已经创作童谣200多首，由于充满时代气息、贴近生活、易于传唱，深受儿童和家长喜爱，其中有10首被《联合日报》等报刊刊发，50首被市关工委、市教育局编辑印发，其作品《戒烟》、《剪窗花》、《编菜篮》三首在全国优秀童谣征集评选中获奖。
　　如今已近仗朝之年的安郁运神采奕奕，刷白的头发透着一股股动力：选择了人民教师就选择了奉献，只要活一天就要为未成年人奉献一天。