山东章丘：把“满意教育”写进群众心里

　　中广网济南8月4日消息（记者王成林 通讯员曹长兴 曹延刚）近年来，山东省章丘市秉承“用心办教育”的理念，在创新教育发展模式方面取得一系列突破，不仅率先在中考改革中取得初步成功，而且义务教育已连年实现“零择校”，在学前教育方面，也摸索出了一套“集团化”办学路径。

　　章丘市委书记江林在接受记者采访时说，“把教育当作最大的民生，坚持优先发展不动摇，让更多的孩子接受更好的教育，让更多的学生更好地成长成才，努力办人民满意的教育，真正把教育办到人民群众的心坎上。”

　　“城乡联盟”实现教育均衡发展

　　13岁的李萌从小就跟着进城务工的父母在城里的实验小学读书。去年,父母却把他送回老家的垛庄中心小学读六年级。

　　2012年，章丘市启动城乡学校联盟建设，城市名校与农村薄弱校结为一体，垛庄中心小学成为章丘实验小学的垛庄分校，在城里学校的支援下，办学条件、师资水平大幅提升。

　　“农村山好、水好、空气好，学习环境更好，离家更近了，既然是同样的师资、办学条件，当然是转回家门口的学校更好。”李萌的爷爷李福兴连声说了五个好。

　　其实,在章丘市，这两年像李萌这样从城市回流农村的学生有100多名，还有200多名外地学生慕名到章丘来求学。这一切，都归功于章丘市确立的优质教育均等化、城乡教育一体化战略。章丘市市长刘天东说：“在教育发展上，政府花多少钱都值得！”

　　去年，章丘市投入3.9亿元用于校舍建设工程，先后实施内部设施配套工程和乡镇幼儿园提升工程，极大改善了农村办学条件，基本实现学校无差别、配备无差异。 在章丘南部山区的垛庄镇，新建的垛庄中学教学楼与毗邻的镇政府办公楼相比，显得格外气派。

　　在改善农村办学条件的前提下，章丘市又紧锣密鼓推出城乡教育一体化战略，构建以学校联盟、集团办学、条块教研为要素的区域教育均衡发展模式，让优质教育资源真正下到农村、山区、滩区，扩大优质教育资源。

　　章丘四中、实验小学、福泰小学等城区名校纷纷“上山下乡”，通过设立分校和特色试验办学等形式，与农村学校结对组建城乡学校联盟，实现城乡教育一体化。目前，已有10所市属名校与13所乡镇农村学校结成城乡联盟。

　　“通过这种模式，城区学校与农村分校实施一体化管理、捆绑式考核，分校与总校同频共振，优势互补。”章丘市教育体育局局长李忠新说。章丘实验小学垛庄分校副校长韩学英告诉记者，章丘实验小学每周都派教师到垛庄分校上课，尤其是音体美教师的到来，让农村孩子也能学跳舞、学书法。

　　目前，章丘城乡教育一体化发展战略已从义务教育延伸至学前教育、高中教育，全市依托城里实验幼儿园组建幼儿园集团，将5所乡镇中心园作为分园统一管理、统一保教，师资均衡、教育设施均衡配备，从整体上提升了全市学前教育办园水平。