谈当代青年学生如何践行爱国主义精神

2019-11-05 17:10:00 来源:  作者:

天行健,君子以自强不息。谈起爱国主义精神,那就要先从历朝历代说起,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,先天下之忧而忧保家卫国临危不惧,心系百姓,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰,中华民族传统的爱国主义精神也由此而形成。爱国是个广泛的大话题,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,这些都是爱国主义精神的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神,这种民族精神鞭策着中华民族走向伟大的复兴历程。那么再从当代的青年谈起,青年一代有理想、有担当,国家就有前途民族就有希望,习近平总书记曾在五四青年节说“广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望”,那么作为当代青年学生的我们,应当勇于承担起时代的重担,做践行爱国主义精神的先锋。接下来,我将从以下五个方面谈谈我对青年学生该如何践行爱国主义精神的看法。

   

    一、 培养爱国情操

 

爱我中华,必先知我中华。爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字、历史,即不能生爱国之心也。对我中华知之深,才能爱之切,则必要从我中华历史开始走进中华,学习历史是了解一个国家和民族的基础,若要培养当代青年学生真挚的爱国情操,则加强历史的学习实为重要。青年学生要学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;要学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实践。那么单单学习历史还是不足以培养出青年学生纯贞的爱国情操,我们更应该对国家的政策方针都有着密切的学习关注,关心着国家的动态方向,做到艰苦奋斗,开拓进取,为中华之强盛而读书。

每个人心中都有一份属于自己的爱国情操,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这祖国热爱的深沉。提起国旗对一个国家的意义,相信这是人们所熟知的,也是因为都知道国旗的重要性,所以在它有关的一些话题出现时,总会被很多人关注到,就比如最近在网上火了的一个视频画面,中国足球运动员武磊拒绝在国旗上签名的画面。武磊直接拒绝并解释说“国旗上不能签名”,这名球迷在听到之后,可能也是才意识到自己的做法是不妥当的,所以就直接就把国旗收了起来,随后武磊也是很友好的和这位粉丝一起拍了照片,在球迷的衣服上签了名。国旗代表着一个国家的荣誉与尊严,在2018雅加达亚运会游泳比赛颁奖典礼中,国歌进行完毕却出现了国旗掉落的情况夺得200米自由泳冠军孙杨和主办方交涉,最后主办方重新挂国旗并固定住,重新进行了升国旗仪式。孙杨要求主办方重新升旗,足见他对国旗的尊重,体现了他很强的国家荣誉感,赛后他表示:“颁奖是非常神圣的,代表着国家,站上领奖台是对比赛的尊重、对自己国家的尊重和对手的尊重。你可以不尊重我,但是你必须尊重中国。” 爱国,是我们对自己祖国最质朴、最真诚的情感。要培养青年学生的爱国意识,使他们有强烈的民族自尊心和自豪感,特别是在国家利益遭受损害时挺身而出。之前在各大影院爆火的《战狼II》中有一组冷锋手举国旗的画面,那超燃的一刻全国又有多少观众为之热泪盈眶,吴京用胳臂做旗杆,举着中国国旗顺利通过交战区这一幕令人记忆犹新,那一刻才能真正体会到祖国强大带给我们的尊严,那种感觉是由内心自然而生的一种自豪感,做为一个中国人的自豪感!

    二、维护团结统一

 

民族团结和祖国统一的维护需要我们国家的每一位公民为之努力,虽然我们不能够像军人那样扛起钢枪保家卫国,但作为青年学生的我们要义不容辞的成为思想上维护祖国团结统一的主力军。国家繁荣的前提条件是民族团结和领土的完整,在中华民族漫长的历史发展过程中,共同缔造统一的多民族的国家,实现中华民族的伟大复兴,始终是我们为之努力奋斗的目标。新中国成立以来,党和国家一直致力维护各民族的团结、利益和权力一直致力于促进各民族的共同奋斗和共同繁荣发展而解决台湾问题,实现两岸人民的亲情连接,实现祖国完全统一更是全中华儿女共同的心愿

现在随着台独势力的发展,蔡英文的狂妄自大,选则错误思想路线,走私腐败,以公谋私的荒谬行为,使得两岸人民对其不断指责,尽管美国有多么的图谋不轨,多次想要干涉我国内部和平事宜,但是我们始终坚信,祖国和人民永远都会站在“一个中国的原则”的立场上,遵守“九二共识”的条约,为祖国的和平发展,人民的团结统一事业保驾护航。做为青年学生的我们,促进民族团结、完成祖国统一大业是时代赋予我们的重任,我们要自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争,对网上发布的危险言论坚决举报,勇于抨击谣言,维护两岸人民的亲情。青年学生要为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面,为维护祖国奉献出自己一份平凡而伟大的力量。

 

    三、增强国防意识

 

哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。没有我们人民的军队,便没有我们人民的一切,在革命战争时期是这样,那么在社会主义建设的今天亦是如此,我们的军队是捍卫国家领土主权,保卫人民安全的钢铁长城,把一切危及到国家和人民安全的隐患拒之墙外。国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。

有句话说的很好“一支没有忧患意识的军队是注定要被消灭的,一个没有忧患意识的民族是注定要被侵略的,一个没有忧患意识的大学生更是不适应二十一世纪经济竞争和国防事业发展的”,青年学生要增强国防意识,尽管和平发展是当今时代的主题,但霸权主义和强权政治仍然存在,当今时代局势的依旧错综复杂,增强青年的国防意识应落实到每一位青年学生的心中。我们要学会识别裹着糖衣的炮弹,学会辨认出外国间谍的丑陋嘴脸,要做到在对我国国防力量骄傲和自信的同时对一些军事信息绝对保密。中华民族是一个爱好和平的民族,中国坚持走和平发展的道路,永不称霸,永不侵占别国,这是我们国家外交的原则,但是,这并不意味着我们中华民族能够容忍其他国家危害和侵略我国领土主权安全青年学生要客观的认识世界,了解世界形势,关心国家状况,为维护世界和平,国家安全,促进国家统一和发展奉献出一份力所能及的力量。强盛稳固的国防是国家生存与发展的安全保障,作为社会主义事业的建设者和接班人,必须增强国防意识,心系国家安危,自觉关注国防,了解国防,热爱国防,积极履行国防义务,努力为国防和军队现代化建设贡献智慧和力量。

 

    四、树立坚定信仰

一代人有一代人的使命,青年人有青年人的担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上把党对五四运动、五四精神以及新时代中国青年运动规律的认识提升到了一个新高度,作为青年学生的我们要弘扬五四精神,勇担光荣使命坚定理想信念,做到对党忠诚、热爱祖国,始终听党话、跟党走,把理想与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。新时代青年学生的核心使命是坚持中国共产党领导,要树立起坚定的理想信念,坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

今年是五四运动100周年,那么青年学生要有能力继承老一辈革命家传递给我们的五四精神火炬,继承和发扬五四精神,做到不忘初心、牢记使命,满怀信心永久奋斗。总书记在总结五四运动100周年的重要意义的讲话上指出“历史深刻表明,有了马克思主义,有了中国共产党领导,有了中国人民和中华民族的伟大觉醒,中国人民和中华民族追求真理、追求进步的潮流从此就是任何人都阻挡不了的!”新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命,我们要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负国家的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。我们要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,拥有坚定的政治立场,树立稳固的政治信仰,树立和践行社会主义核心价值观。

 

    五、立志成才报国

 

当代青年学生要立志成才,报效祖国。爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动,那么当代青年学生要负起历史赋子的重任,就必须化爱国之情为报国之行,苦学习,锤炼自己,把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年学生的追求和渴望,也是祖国和时代的需要和呼唤,要科学地确立成才的目标和方向,做祖国现代化需要的人才。

青年学生是社会主义的建设者和接班人,其在文化和社会上的特殊地位注定要成为走在时代前沿的弄潮儿,继承前辈开创的伟大事业,在新的历史起点上推动中国特色的航船继续航行。爱国不一定非要体现在硝烟弥漫的战场,在社会主义事业蓬勃发展的和平时代,青年学生的爱国主义精神更要具体在建设社会主义的事业上,投入到社会实践中去,积极的参加“三下乡”等主题的社会实践,去基层建功立业,奉献自己。理想和信念从来都不应该是空洞的、抽象的,而应该是具体的、实践的。青年学生要到人民群众中去,到新时代新天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光。

中国是一个法治、文明的国家只有在法律的框架下,合法有序地表达的爱国情怀才是理性的,我们要把青年学生的爱国热情转化为勤奋学习、强拼搏、立的强大动力,要让他们自觉把自己的人生追求同祖国的前途命联系起来,紧跟时代和社会前进的步伐,努力掌握现代化科学文化知识,这样才能更好的让青年学生践行爱国主义精神。青年学生的爱国主义精神的培养工作是一项宏大的系统工程,其内容十分丰富而广泛,在青年学生的教育工作中占有相当重要的位置,因为它是对青年学生进行思想政治教育的基础。在校的青年学生正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在其形成过程中,必然会直接受到社会制度、经济环境、社会风气等各方面的制约和影响。爱国主义精神培养的主要内容正是向青年学生宣传自己国家社会制度的优越性、经济发展的成就悠久的文明历史、良好的社会风气,崇高的理想志向及壮美的河山等。正是如此,爱国主义精神的培养关乎到民族的未来,国家的希望,通过合适的培养方式,我们就能引导和帮助青年学生牢固的树立起正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们树立起为祖国的繁荣富强的发展而献身的精神,塑造成新世纪的高素质人才。

 

青岛理工大学 韦帅飞

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责任编辑:王磊

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