6．少年邓小平心底留下“不浅的印象”。
　　1915年，11岁的邓小平离开北山小学堂，顺利地考入了广安高等
小学堂。这所学校当时设在广安县城内的一个小山坡上。它是一幢两
层小楼，青瓦砖墙木栏，规模不大，每次只招一两个班，每班20人左
右。但它却是当时全县二三十万人惟一的一所高等小学，不是成绩拔
尖者是难以考进来的。由于学校距牌坊村有10公里之遥，邓小平平常
只在周末回家添些日常用品，其余时间在校住读。父母不在身边，邓
小平的学习更是全凭自觉了。
　　于父母，邓小平是十分孝敬的。在少年时，邓小平在家里尽力帮
助母亲干一些力所能及的家务，扫地、照看弟妹等样样都干。到了养
蚕季节，他便成为母亲的得力助手。邓小平家每年都要喂养几发蚕，
家里的正堂屋和两间厢房都摆蚕簸。这时候母亲很辛苦，除了繁重的
家务外，还要抽时间来照看蚕宝宝，白天忙家务，晚上侍弄蚕子，经
常忙到深夜。邓小平年纪虽小，但很懂事，看到母亲如此忙碌，十分
心疼，于是放学后径自回家，帮助母亲做些活儿。不是背着背兜去采
桑叶，就是帮着添蚕叶、捉小蚕，总是忙个不停。捉小蚕是一件细致
的活，一家人经常捉到很晚。入夜了，母亲再三催促邓小平先去睡觉，
但是邓小平总是要坚持到最后和母亲、姐姐把所有的活干完了才肯去
睡觉，而这时往往已是深夜了。
　　1918年，邓小平考入全县惟一的一所初级中学————广安县立
中学堂。随着年龄和知识的增长，邓小平的眼界逐渐打开。特别是在
五四风潮的击拍下，他不再满足于中学堂里“之乎者也”一类内容的
学习，他渴望能学习自然科学方面的知识，企求能掌握一门可以富国
强民的实用技术。当时学校开设有修身、国文、历史、地理、数学、
物理、化学课程，邓小平对每一门功课都十分认真，考试成绩总是名
列前茅。他对时局也很感兴趣，经常参加学校的进步活动，并对当时
国内发生的许多重大事件进行思索，开始寻求着自己的人生道路。
　　少年时代的邓小平，生长在军阀混战的时代。有些事件在年幼的
邓小平心中留下了深刻的印象。1911年夏秋，四川人民掀起了“保路
运动”。6月，保路风潮传到了广安，也传到了协兴乡这个小镇。协
兴场上一些店铺也关门罢市，邓小平所在的北山小学也罢课放假。这
场斗争在邓小平的幼小心灵中种下了民主革命精神的种子。当时，思
想开明的邓绍昌曾参加过川东地区的辛亥革命武装暴动，担任过一名
下级指挥。他曾把年仅7岁的长子带到军营住过两夜。这件事在邓小
平心底留下“不浅的印象”。多年以后，邓小平谈起父亲，深情地称
他为“进步党人”。1912年，也就是邓小平8岁的时候，孙中山领导
的资产阶级革命推翻了满清王朝，建立了中华民国。但是，不久，革
命的果实就被独夫民贼袁世凯窃取了。此后的广安，大小军阀你出我
进，你夺我争，兵匪横行，民不聊生。这些现实使少年邓小平渐渐看
到，老百姓处于生灵涂炭之中。中国走向何方？何处才是太平？少年
邓小平无法回答，但是他有一种朦胧的希望，那就是中国要国泰民安，
每一位青少年应有责任。于是，年轻的邓小平心中逐渐萌发出一种对
国家、对民族的强烈责任感。
　　在广安县立中学堂念书时，新文化运动高扬民主和科学两面旗帜，
向传统的封建礼教、迷信和八股文展开了全面的毫不妥协的宣战，在
广大青年中产生了巨大影响。广安城虽然偏僻闭塞，但《新青年》的
进步声音也同样激荡着这个小县城的青年学生。列强对中国的欺辱，
社会的腐败落后，“中国向何处去”成为当时广安县立中学堂师生讨
论的热点。少年邓小平与同班同学胡伦常常在一起探讨人生，共话抱
负，他们立志要做一个“生理上身体上健康活泼，精神上斩去做官发
财思想”的新青年。在学堂组织的声势浩大的爱国游行、罢课斗争等
活动中，邓小平积极响应，踊跃参加。经过五四运动的战斗洗礼，邓
小平的爱国思想更加浓烈。