高成栋

　　警示教育是全面从严治党的一项基础性工作，已经成为对党员干部加强纪律规矩学习教育的重要方式之一。在高压反腐、震慑常在的今天，需要进一步用好、用活警示教育这剂苦口利病、祛除陈疴的“醒脑良药”，不断给党员干部“敲警钟”“筑防线”， 才能让更多的党员干部避免重蹈覆辙。

　　警示教育要“对症下药”。警示教育本质也是教育，要发挥强震慑、固底线作用，就要号准脉象、对症下药。现实生活中，每名党员干部的个人成长经历、纪律规矩意识和工作、生活环境等千差万别，这就决定警示教育必须因人而异、靶向施策。比如，针对“一把手”和领导班子成员等“关键少数”，通过专题民主生活会、廉政谈话、集中学习忏悔录等方式，引导“关键少数”认识滥权妄为、家风不正、“三圈”不净带来的危害，对照案例中的人和事深刻自省，从拒绝一顿饭、一条烟、一张卡开始，注重防微杜渐，不做温水中的“青蛙”，不当别人手中的“棋子”，切实在思想上警醒起来，行动上自觉起来。

　　警示教育要“警钟长鸣”。如果早有人提醒，自己就不会犯下这么严重的错误。这是一些违纪违法党员干部痛彻心扉的悔悟，也警示我们，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。警示教育根本上是思想工作，重在常抓常新，潜移默化。就像每天打扫房间一样，不能今天抓明天松，更不能紧一下松一下，否则今天接受了教育，可能过几天就忘记了，必须增加警示教育的频率、丰富警示教育的形式，让党员干部时刻思考自己面对诱惑、“围猎”时该怎么办，能否稳得住心神，守得住原则，及时同“围猎者”划清界限，这样才能常怀律己之心、绷紧廉洁之弦，知敬畏、存戒惧、守底线。

　　警示教育要“入脑入心”。所有的党员干部都知道有腐必反、有贪必肃，身边血淋淋的教训比比皆是，也都看过警示教育片中贪腐官员一步步沦为阶下囚的典型案例，但总有人心存侥幸、铤而走险，从“看片人”变为“片中人”。警示教育要达到预期的“疗效”，离不开组织常敲警钟，更需要党员干部真正入脑入心。越是身边人越能感同身受，越是身边事越能提神醒脑。要善于用别人犯过的错误检视自己的行为，看看违纪违法者是如何破戒失足的，自己存不存在类似问题，及时“扫扫尘”“治治病”，在身临其境的触摸中，切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，真正把“声泪俱下的忏悔”变为“记在心里的敬畏”。

　　政贵有恒，治须有常。警示教育是一项长期工作，不可能一蹴而就，必须常抓不懈、久久为功。广大党员干部只有用好警示教育这剂“良药”，才能做到以事为镜、以案为鉴，在纪法面前不越雷池、在权力面前如履薄冰，始终做到忠诚干净担当。