戴先任

　　浙大真的把成绩单寄给家长了?这两天，有网友把这件事晒在了网上，引起热烈讨论，有网友说：“万万没想到，读大学了还跟小学生一样担心爸妈看到成绩单。”(4月8日光明网)

　　给家长寄成绩单，让人想到一些大学建家长群，被人质疑为把大学生当未成年人管。质疑者认为，大学生已是成年人，不应再像管理未成年的中小学生一样对待他们，高校不应简单沿用高中管理模式来管理大学生，否则就容易培养出一个个“巨婴”。

　　不过，给大学生家长寄成绩单，不能简单视为教育之手伸得太长，视为对大学生的过度管控。大学生虽已成年了，不应再像管理未成年人一样去监护了，但高校与家长之间仍需多加沟通，家校协同育人。大学是学生走向社会的一个过渡期，尊重大学生的独立性，并非是对他们“放任不管”。

　　实际上，一些大学生自我管理能力差，如有的大学生因为沉迷网络游戏挂科很多以致毕不了业，有的大学生花钱大手大脚因而欠下高利贷等。对于这些“问题学生”，加强家校沟通，把学生的情况及时告知家长，让家长了解孩子的变化，从而督促学生认真学习、好好生活，这是学校对学生及其家长负责的表现。

　　当然，加强家校沟通，家校协同育人，要掌握好分寸与火候，不可“操之过急”，也要防范“用力过猛”。管理大学生与管理高中生肯定有所区别，高校要做的是引导与培养学生的自主生活能力与学习能力。对于那些偏离正常学习安排、沉溺于网络游戏玩物丧志的学生，则需要家校的“强力纠偏”，帮助他们重回正轨。

　　与此同时，高校应充分尊重和信任大学生，对他们的“生活自由”多些包容，不必过多干预。学校管理者应履行好“服务者”“教育者”的本分，充分发挥教育引导作用，促进大学生独立、自主、自强，尽快成长为社会的栋梁之材。