党员领导干部的“特权思想”当休矣

　　人民群众痛恨的不是某个党员领导干部，而是有些党员领导干部享受的“特权”，虽然事件都已经暂时平息，但其造成的影响却是恶劣的、长久的，这让我们再一次意识到：特权思想和特权行为必须立即喝止。如何才能根除党员领导干部的“特权思想”？分析这两次事件，笔者认为可以从三个方面着手进行强化和教育。

　　用好制度的笼子。“派出所副所长”或许在台面上不是大官，甚至都不算是官，但是可不能小瞧了一个派出所副所长的能量，这可是维护一方长治久安的重要力量，所以派出所副所长的官职虽小但对于基层百姓来说权力极大。习近平总书记强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。制度就是笼子，不仅要科学，简便易行、高效管用，还要从本单位、本部门的实际出发，在切实管用上下功夫，更要在实践中加以检验认证，考量其可行性，确保所制定的制度具有权威性、实用性和规范性。

　　做好家风宣传教育。这两个事件有一个共同点：身为党员领导干部的父母为了孩子能够享有特权而耍弄特权，这种行为的恶劣后果，就是他们的孩子会喜欢上、甚至是依赖上这种特权，而更加让人后怕的是，这种特权思想可能会像基因一样，代代遗传下去，因此，做好党员领导干部“培育良好家风”的宣传教育就显得至关重要。习近平总书记说：领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”首次写入《中国共产党廉洁自律准则》，党员领导干部有了好家风、好作风，才能带动社会风气的形成，千千万万家庭培养传承好家风，才能支撑起全社会的好风气。

　　增强服务意识。“湖南株洲派出所副所长违规关女教师7小时”和“福建莆田家长晒官职事件”，实质上是部分党员领导干部太把自己当成“官”了，在自己的一亩三分地上握有小权，并把这仅有的小权发挥运用到极致，久而久之，就会习惯了俯视人民群众，就会远离人民群众，最终背离人民群众。习近平总书记曾指出，“心中没有群众，就不配再做共产党员”。一名合格的党员领导干部、一名优秀的人民公仆，必须树立牢固的群众观点和服务意识，真正站在群众的立场想问题、把群众放在心中最高位置，才能赢得群众支持。