大众网·海报新闻济南6月29日讯（记者 孙杰）今年中、高考期间，山东师大附中综合实践教研组向全校师生发出倡议，倡议各班同学利用中、高考假期走进企事业单位或者社区，进行职业体验或社会服务活动。各班学生积极响应，开展了丰富多彩的“社会实践(职业体验)和社会服务”活动。

　　学生们走进麦迪格眼科医院、姚家派出所、济南妇女儿童医院、济南市质量技术监督局、热电厂、山东省农业科学院、德兴街小学、山东斯玛菲尔智能科技有限公司、天桥交警大队三中队、济南青少年法制教育基地、翡翠雅郡售楼处、苏氏康复老年公寓、南村街道西区社区居委会等多家企事业单位或者社区，在实际工作岗位上体认不同的职业角色，获得对职业生活的真切理解，发现自己的专长，培养职业兴趣，形成正确的劳动观念和人生志向，提升生涯规划能力。通过社区居委会和老年公寓的社会服务，同学们增强了社会服务意识和公民责任感。

　　职业体验指学生，如军训、学工、学农等，它注重让学生获得对职业生活的真切理解，发现自己的专长，培养职业兴趣，形成正确的劳动观念和人生志向，提升职业规划能力。社会服务是指以提供劳务的形式来满足社会需求的社会活动。广义的社会服务包括生活福利性服务、生产性服务和社会性服务。生产性服务指直接为物质生产提供的服务，如原材料运输、能源供应、信息传递、科技咨询、劳动力培训等。社会性服务指为整个社会正常运行与协调发展提供的服务，如公用事业、文教卫生事业、社会保障和社会管理等。社会服务按服务性质可分物质性服务和精神性服务。

　　高中是人生的一个特殊阶段，需要掌握更多专业的知识，同时也要逐步学会适应从校园向社会的过渡。“社会实践(职业体验)”和“社会服务”活动引导学生走出校门，走向社会，提升了学生们的综合素质。同时，“社会实践(职业体验)”和“社会服务”活动也是附中学子体验并服务社会的直接平台，学生们在活动中收获了知识，培养了责任感，成为一次难得的人生体验。