本报济南2月23日讯（记者　彭东　乔显佳）“我最爱的朋友们，
帮助我的朋友们，你们还好吗？假如你们在我身边……”今天，从河
北邢台到济南读书的外来务工子女王倩菊再次朗诵了自己写的这首诗，
自从她在全班同学前通过诗说出自己的烦恼后，她感到自己并不孤独。
　　半个月前，王倩菊才来到济南第四十六中学初一就读，原本性格
就偏内向的她变得更加沉默。当老师号召同学们教她做广播体操时，
没有一个同学主动伸出援手，想起家乡的知心朋友，王倩菊越想越伤
心，大哭了一场。当时语文老师正让学生们写自由诗，从小学就喜欢
诗歌的王倩菊将自己的感受写成了一首诗。
　　“她说话声音小，不爱说话。”这是同学对王倩菊刚来时的评价。
上周五，当老师让王倩菊朗诵诗的时候，王倩菊洪亮的声音让全班同
学吃了一惊，充满感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声。从那一刻起，
遇到困难，王倩菊总能主动向同学求助，而同学们也都非常乐意帮助
她。
　　济南市普利中学冯志杰老师称，要鼓励孩子们说出自己的烦恼，
这是他们融入新环境的第一步。
　　“我们谈的话题总谈不到一块去。”当同学们谈起网络游戏、明
星娱乐这些时髦的话题时，济南市锦苑学校的孙媛媛总是感到十分尴
尬，因为家境不好，自己从来也没有上过网，她害怕让同学们知道，
笑话自己。
　　“我总是将2念成乐（le），同学们听了都笑。”从泰安东平农
村来的杨光海一上数学课就有点紧张，而由于不会讲普通话，与周围
同学交流很少。
　　孤独和尴尬，让众多外来务工子女渐渐失去了与他人交流的信心
和勇气，而来自同龄人的冷眼甚至欺负，让不少孩子学会了通过封闭
自己来保护自己。
　　上周四，刚从黑龙江铁力来到济南的王宇峰与周围的几个同学发
生了一场“冲突”，别的班几个调皮捣蛋的孩子故意在她面前说“东
北人如何如何”，气愤的王宇峰将一杯凉水泼向他们，结果水溅到了
同学书上，引发了一场争执。最终，王宇峰找来了老师，事情才得以
平息。
　　“我真想老家的朋友。”王宇峰认真地说。