只要是集体，哪怕只有两三个人，也需要队伍建设，古今中外，概莫能外，只是方式不尽相同而已。开展“三项学习教育活动”，实质就是在进行队伍建设，就是要用“三个代表”重要思想和马克思主义新闻观来武装新闻从业人员的头脑，督促新闻从业人员树立良好的职业道德和职业精神，更好地完成所肩负的历史使命。下面结合《齐鲁晚报》对这件事情的认识与实践，谈些体会。
《齐鲁晚报》对队伍建设的认识
新闻媒体的使命，是通过舆论来引导和影响社会。在信息高度发达的社会里，新闻媒体对社会引导和影响的形式，基本可以分为三个方面(以下以报纸为例):其一，报纸本身说了些什么;其二，报社本身做了些什么;其三，报人本身说了些什么又做了些什么。而决定这三个方面的根本因素，就是编辑记者的作风，其中又包括政治的、业务的以及道德的三个层面;不论哪个层面出了问题，都会贻害无穷。
应该说，新闻队伍整体上是好的，但是一个时期以来，许多编辑记者在作风上也确实出现了不少这样或那样的问题，主要表现就是政治上的幼稚，业务上的浮躁，道德上的失范。社会上所谓“文化单位没文化”的说法，主要说的是新闻媒体，而“防火防盗防记者”，更是非常直白地表示出对一些新闻从业人员作风的不满。这些问题体现到报纸上，就是有偿新闻、虚假报道、低俗之风及不良广告“四大公害”蔓延，引发了读者对媒体的信任危机。出现这些问题，原因是多方面的，比如新闻从业门槛降低，一些素质不高的人进入了新闻队伍;社会环境发生了较大变化，不良风气严重侵蚀着新闻队伍等等。但同时也应该看到，教育管理上的不足也是一个重要原因:有时过多地在意眼前的竞争，忽视了持续发展;过多地注重物质的刺激，忽视了奉献精神。
尽管《齐鲁晚报》多年来比较注重队伍建设，编辑记者在社会上口碑不错，但并不能排除上述问题在一定程度上存在，也不能不承认上述问题已经成为事业发展的重要障碍。为此，编委会也逐渐统一了认识:做好任何事情，关键在人;坚持正确的舆论导向，必须把加强队伍建设作为最根本的前提。
《齐鲁晚报》对队伍建设的实践
《齐鲁晚报》的队伍建设，是随着事业的不断发展而不断强化的。从1998年组织主任以上人员到海尔集团学习“斜坡球理论”，开展爱岗敬业大讨论，到2003年开展“文化建设年”活动，出台完全分数考评办法，措施很多，效果明显。
一是把学习当作硬任务。
1、在每周一次雷打不动的主任以上人员例会上，总编辑必讲导向、政策、纪律，然后形成纪要，张贴出去，同时各部门要召开全体人员会议，进行传达、学习、讨论。
2、每年一度的业务论文大赛，全体编辑记者都必须参加(对不参加者扣工作量)，然后请专家评选，优秀作品结集出版。同时，编委会成员每年要有业务课题，带几个编辑记者一起研究，最后形成文字的东西。
3、成立业余学习研讨小组，开展荐书读书活动，每人每年通读业务书籍不少于2本，买书不少于500元;学习体会要进行交流，并在内部学习资料《晚报人》上发表。
4、鼓励编辑记者研究业务，凡在报刊杂志上发表的业务论文，一律算工作量，例如发在省级刊物上的计40分，相当于4篇二等稿。
5、强制编辑记者接受培训，凡报社组织的业务培训或学术报告会，采编人员必须参加，否则给予处罚，比如一次不参加者扣20分，相当于2篇二等稿。
6、根据综合业绩考评，选派编辑记者出国考察学习，每年不少于10人，已经坚持了6年。
二是理想教育长抓不懈。
1、 新记者到来后的第一课，先学做人。新记者到来后的第一课，必是由总编辑讲《先做人，再做记者》。做人，就是做有责任心的人，做有正义感的人，做讲奉献的人，做能自律的人。同时积极发挥党团组织的作用，由他们组织新记者前往《大众日报》创刊地(沂水)、晚报青年记者实习基地(莱钢)接受再教育。
2、 学习张刚，在平凡中追求高尚。张刚是一名新记者，但他工作作风非常扎实，有强烈的敬业意识，有浓厚的平民思想，深入社区，与普通百姓建立了深厚的感情，并写出了一批为市民喜闻乐见的稿件。为此，编委会召开了“张刚现象研讨会”，并专门发出倡议，要求大家向张刚学习。
3、编发内部交流学习材料《晚报人》，让其成为对员工进行理想教育的重要阵地。
三是制度建设不断加强。
1、成立督察考评部，并且不断强化其力量。督察考评部，负责监督报纸质量和采编作风。他们只接受编委会的考核，有权依据有关规定查处一切业务差错和违纪行为，从而为队伍建设提供了组织保证。
2、完善考评办法，把所有员工纳入考核范围。2004年初全面修订，《完全分数考评办法》，九章七十七条、涵盖方方面面的考核评价体系,为队伍建设提供了强有力的制度保证。
3、加大奖惩力度，提高大家判断正误的能力。奖，有“总编辑嘉奖令”;罚，有“错误处罚通报”。对奉献、创新等积极向上并取得良好效果的行为，大力嘉奖，最高曾一次奖励2万元;对因作风浮躁、素养不高而给报纸或团队带来负面影响的行为，小到文字差错，大到违纪问题，一经发现，立即查处，近3年中，已有3人先后被辞退，经济处罚累计达20余万元。2004年报纸改版后，又将差错投诉电话直接公布在报头上，并且给督察考评人员配备了移动电话，24小时开通，把晚报整体置于全社会的监督之下。
4、建立个人考评档案，把工作中的成绩与不足完全透明化。过去每年年终评选先进或者分配奖金，或多或少都有一些争议，因为参考标准太单一或太模糊，从2003年起，《齐鲁晚报》建立了个人考评档案，由考评统计人员把每个员工平时受到的各种奖励或者处罚，以及工作业绩包括优稿优版优标题优策划等，都及时输入电脑，计在个人名下，年终成套打印出来，每人的情况都一目了然。
四是营造积极向上氛围。
1、开展“文化建设年活动”。编委会把2003年作为晚报的文化建设年，印发了专门的文件，成立了相关的组织，开展大量有益的活动。比如成立了学习研讨小组、休闲健身小组、作风督察小组、民主生活小组等。
2、开展“现场新闻大赛”和“三贴近新闻大赛”。每次历时10个月，每月一评，即评即奖，目的就是促使编辑记者转变工作作风，提高业务素质。
3、开展“五个一活动”。从2000年起，由《齐鲁晚报》党总支倡议，在晚报开展此项活动，即每个编辑记者都要联系一个居委会、一个报摊、一个困难家庭、一个区县部门，每月至少写出一篇体验新闻。编委会又进一步创新，一是编委会成员建立联系点，即编委会成员每人都要联系省城以外的一个基层单位，定期带着记者下去体验生活，研究业务;二是记者大名片进社区，即把记者的名片印制放大后，挂到居委会里，既便于接受监督，也便于接收新闻线索。
4、提出“实施三品提升战略”的理念。即提升晚报品牌，提升报纸品位，提升员工品质。这个理念是从2002年提出的，其中品牌提升，主要是提升晚报整体的信誉度和公信力;品位提升，主要是提升报纸本身的格调，拒绝低俗;品质提升，主要是提升编辑记者的政治素质和业务水平，树立良好的职业道德和职业精神。
《齐鲁晚报》对队伍建设的体会
经过这几年的探索，我们认为，加强队伍建设，必须坚持做到“三个必须”:
首先，必须总编辑亲自抓。抓班子，带队伍，应该是总编辑的首要工作，所以队伍建设，也可以叫作“总编辑工程”。《齐鲁晚报》几乎所有队伍建设的工作，都是由总编辑亲自布置的，许多文件也是总编辑亲自起草的，落实过程中，总编辑又亲自调兵遣将，不断强调督促，正因如此，这项工作开展起来才比较顺利，才容易见到成效。
其次，必须注重“三个带动”，即领导带动、典型带动与活动带动。领导要起表率作用，凡是编委会布置的，编委会成员必须带头;抓典型，就是大树正面典型，大批反面典型;抓活动，就是多搞参与性强、有益于身心健康的活动，让大家在活动中受到教化。
第三，必须不断改革创新方式方法。队伍建设不能搞老一套，我说你听，我打你通。编辑记者，是思想解放、思维活跃、理想大于物欲、工作节奏紧张的一群人，对他们，既要讲纪律，又要讲理想，既要讲凝聚意识，又要讲个性张扬，要因势利导，注重实效。比如我们搞“晚报人精神大讨论”，就是由总编辑先以顺口溜的形式，提出晚报人应该具备的十条精神，然后让大家发挥聪明才智进行修改，这样大家既感觉有意义，也感觉有趣味，在修改的过程中受到教育。
然而，通过这几年的实践，我们也确实体会到，搞好队伍建设，实非易事。一是转轨时期的新闻媒体，历史遗留问题较多，市场竞争压力很大。二是当前队伍流动性较大，领导难免短期行为，员工难免急功近利。为此，我们还必须不断研究新情况，解决新问题，切实把“三项学习教育活动”引向深入;同时还要进一步加大体制改革和机制创新力度，靠良好的体制、机制来约束人、调动人，从而把队伍建设提升到一个新的层次。