时下，正是一些培训学校招生的“黄金时期”，但有的学校夸大宣传诓骗学生和家长。昨日，省城一位６０多岁的老教师（高级工程师）特意来到报社，反映他退休后曾被一些技能培训学校聘去上专业课，目睹了一些学校的招生内幕，为学校对学生不负责的行为感到痛心。
　　招生广告内容不实　
　　“有的学校招生广告上称该校教学设备如何精良，但实际上学校连基本的图书馆都没有，有的宣传海报上精美的画面不能代表学校的真实情况”。这位老教师透露，有些学校为吸引学生，招生广告上掺“水分”。
　　老教师任教时曾遇到这样的怪事，他发现有的技能培训学校是临时租用的校舍，学生学习的环境不好，在平时的教学过程中有些课程设置不合理，学校为了节省教学支出，减少课时，安排的课时根本不能满足学生掌握技能的需要。
　　师资力量难保证　
　　这位老教师介绍，他曾在一学校任教，后来不再担任学校的老师，但在该学校后来的招生简章上还有他的名字，这是学校将“聘请经验丰富的教授执教”等条件来吸引学生和家长。另外有的教授即使在学校任教，却不能完整的教完所任课程，有些老师教完两三个月就“人走楼空”，严重影响了教学的连贯性，让学生感到无所适从。　
　　“我曾经给一学校上过课，发现该校的老师大多数没有教师资格证书，有的老师甚至是我刚教过的学生，没有教学经验，很难保证教学质量。”
　　盲目上专业害苦学生
　　这位老教师告诉记者，有的学校为抢生源，盲目上一些热门专业，却不具备开设这些专业的硬件设施。他举了一个例子，一个学校设汽车维修专业聘他上课，学校却没有相应的设施，教学设备不全，上实践课时，６０多个学生围着一辆破汽车，满足不了学生实践要求。有的学校设了一些专业，但招生时学生凑不齐一个班，开不了课，学校动员学生到其他专业去学习，有的学生到校后大呼上当，要求退款。（记者　殷玉国　实习生　赵文静）