没必要非把“天灾”说成“人祸”
2006-08-31 08:57:25
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| 7月30日12时40分,安徽省灵璧县突遭龙卷风袭击,该县韦集中学11名初一学生罹难,另有30多名学生受伤,而这些学生当时正在学校参加暑期补课。 |
7月30日12时40分,安徽省灵璧县突遭龙卷风袭击,该县韦集中学11名初一学生罹难,另有30多名学生受伤,而这些学生当时正在学校参加暑期补课。 谁该为这样一场灾难负责? 龙卷风当然是祸首,而在常识上,龙卷风与地震一样,它的发生更具偶然性,无法预测,也无法防备。当然也并不是说,对灵璧县11个小学生的死就不能追究“人为”的责任,比如教室是否属于危房,灾难发生后救助是否及时等等。 但笔者注意到,有评论者将上述灾难归于“人祸”,而矛头所指则是“假期补习班”———如果这些学生当时不是在补课,就不会发生这场灾难。 如果说是“暑期补课”夺去了这些孩子的生命,那么,假设这场灾难发生在正常教学时间,是不是我们的“九年制义务教育”也会被指为凶手? 乍一看,这样的“联系”夸大了“应试教育”的罪恶,可以引起公众的共鸣、当局者的重视,但违背基本逻辑的“夸大其辞”,也极易被人识破而起相反的作用———当局者、教育工作者在拒绝这种“别有用心”的同时,也可能一并拒绝其中的合理成分。 如果要对比“天灾”与“人祸”二者概念上的区别,这倒是一个现成的例子———相比于来自“天灾”的龙卷风,不正当的“舆论压力”则是一种“人为”的龙卷风,它同样会滥“杀”无辜。 翟墨 |
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