青春中国，恰逢青春你我，青年强则国强。为积极响应共青团中央号召青年学子应投身于生态文明实践中去的理念，山东科技大学微光志愿者团队于8月17日至8月21日在济南市为社区的孩子们进行宣讲：传播黄河文化、安全知识、并与孩子们一起探讨有趣的实验等，以自身的行动主力青少年的发展，弘扬优秀的黄河文化，为社会贡献一份力量。

图 1 成员在博物馆讨论宣讲内容

在各项主题的研讨及确定阶段，微光志愿者团队在黄河进行了实地考察，在考察过程中进行探讨，以孩子们的需求为主结合团队成员的兴趣与特长，结合黄河实地参观走访感悟，确定了宣讲主题及主讲人，制作了精美且详细的课件。

图 2 成员在黄河边采访当地居民

为了让孩子们听懂每堂课，团队准备了本子、简易实验道具等等，调动孩子们的积极性，让他们真正的参与到课堂中，并在课堂上能够有所感悟、有所收获，这也是本次实践的最终目的。

弘扬黄河文化，铸牢中华民族的根和魂

图 3 团队成员鼓励孩子们表达自己的观点

“黄河文化是中华文明的起源，是重要组成部分，是中华民族的根和魂。”学习、弘扬黄河文化，是我们了解中华优秀传统文化的重要途径。

微光志愿者团队通过自己查阅详细资料并深入分析，在进行了实地考察后，制作了详细的讲课内容，力求让每一位孩子都能了解黄河文化。团队成员通过讲述大禹治水等耳熟能详的故事来引出黄河文化源远流长的特点，重点阐明了黄河文化的精神内涵以及三个重要特征。最后团队成员强调了保护黄河的重要性和必要性，与孩子们一起延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族的伟大复兴、讲好黄河故事增添新的力量。

携好奇之心，筑科学之路

图 4 团队成员带领孩子们做实验

兰道曾言：“科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。”在了解到社区的孩子们对于一些科学知识和实验非常感兴趣，团队成员从网上查阅了和专业有关的电气试验，并打算在课堂上与孩子们一起完成实验，满足孩子们的好奇心。讲课过程中，社区的孩子们全神贯注，积极回答问题，踊跃参与到实验中，整堂课以实验和问答为主，课堂气氛活跃，孩子们都能够参与进来，能使他们清楚的了解到科学原理和物理知识。弘扬科学文化，为孩子们以后的道路筑起梦想之基！

生命至上，安全第一

图 5  给孩子们介绍突发情况下的处理方式

盛夏炎炎，暑期安全教育必不可少。以此为出发点，微光志愿者团队用安全知识竞答的方式来普及和传播安全的重要性，意在提高孩子们的安全和自我保护意识。团队成员分别讲述了防溺水知识、用电安全和一些不可避免地自然灾害的自救方法，孩子们全神贯注，积极抢答，认真学习安全知识。经过成员形象的示范，孩子们大致掌握了在在危险面前如何自救逃生，必要时还会帮助他人脱困。通过加强孩子们的自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临之前，甚至初期，如能及时采取正确的健康知识措施，80%的伤害是可以避免的，这就是这堂课的最终愿望。

与心灵相约，与健康同行

在现代社会中，心理健康已经成为一个备受关注的话题，心理健康不仅关系到个人的幸福感和身体健康，也关系到社会的稳定和发展。我们应该关注自己的心理健康，及时发现并解决自己的困扰，积极投入到健康的生活中去，让自己在心理和生理上都能够得到充分的关注和关爱。

图 6 同学们踊跃回答问题

因此，微光志愿者团队由青少年的青春期为出发点，为孩子们讲述了关于青春期的内容和在此期间的身体与心理的变化，来强调保持心理健康的重要性，以一个健康、乐观、向上的心态面对一切，懂得关心他人，关心自己。通过心理健康教育，希望可以帮助孩子们建立正确的人生观、价值观和世界观，增强自我认知和自我管理能力，提高情商和社交能力，预防和解决心理问题，促进全面发展。

图 7 微光志愿者团队成员与孩子们合照留念

通过这次实践，微光志愿者团队收获颇多，也懂得了实践的意义：活动的开展可以提升社会公益意识，让更多的人参与志愿服务活动，促进社会的和谐发展。“青年是祖国的未来，民族的希望。”纵观历史，实践证明，青年对于国家、民族的发展起着至关重要的作用，唯有心系祖国、心怀人民的青年才能为国家、社会作出切实贡献。

“微光点点，聚而成炬”，愿我们当代青年一砖一瓦，筑起孩子们梦想的堡垒；秉承“时代各有不同，青春一脉相承”的信念，让青春的脚步紧紧跟随家国的脉动，体现出青春梦想的宏大力量！（肖亦心 邢竹秀）