教学资源网站推出改革开放专题，介绍取得的辉煌成就；举办系列研讨会，让广大师生深入了解祖国巨大变迁；推行“首次回乡计划”，让每个香港学生去一次内地……认知祖国国情，感受祖国辉煌。内地改革开放30周年，香港先声夺人，提早开始纪念这一历史性进程。
　　
　　4月中旬，以“改革开放30年”为主题的国民教育活动拉开帷幕。香港教育局、香港国民教育中心等多个方面和机构，将举办上百场国民教育活动，以各种方式向中小学生介绍过去30年国家在科技、环境、社会、文化等各方面的发展。教育局教学资源网站推出专题，提供最新数据，整合现有各科目的相关材料，在网站提供链接，以方便教师就相关课题向学生讲解及提供教学材料。
　　
　　一系列专题研讨会总结改革成就。各领域的专家将从经济、政治及历史的层面，探讨在改革中蜕变的中国，还会讲解30年来中国基建及科技现代化等议题，以深入浅出的角度介绍中国的交通运输网络、太空科技及国防军事发展等。研讨会还会请学者与广大师生分享研究成果，共同总结改革开放30年来取得的成就，展望中国未来面临的机遇和挑战。
　　
　　与此同时，有关方面即将推行“首次回乡计划”，让从未去过内地的学生到内地探访，或进行学习交流，帮助他们深入了解国情，感受祖国的沧桑巨变，提高他们的国民意识。同时，鼓励传媒多推广及深入探讨有关国民教育的议题，通过制作宣传片、专题节目等形式，令所有港人了解祖国的现状。
　　
　　以此为契机，有关方面将在中小学课程增加中国发展单元，让学生系统认识国家及其发展进程。目前，中小学的各门课程，已经按学生的不同成长阶段，加入不少国民教育元素，例如小学常识科教授的国民身份及中华文化，中学中国历史科探讨的中国内政与外交，综合人文科的现代中国发展及“一国两制”等。此外，把中国历史纳入中学必修科目、举办国民教育校际金像奖数码视像创作比赛等。
　　
　　活动引起广大中小学生的共鸣，也让他们充满期待。拔萃女书院中三学生吴靖文表示，近年学校十分关注国民教育议题，普通教师更需要进一步提高对中国发展的认识，通过专家深入浅出的讲解，有助于我们全面认识祖国的改革开放成就。中三学生刘杨杨认为，一系列的国民教育活动，可以弥补自己国情认识上的不足，扩大自己的知识面。还有多位学生表示，这些活动将使自己更为了解祖国的发展及有关背景，有助于理解相关时事新闻如奥运、台湾问题等。（武少民）
[稿源：人民日报]