中新网客户端北京12月13日电(记者 上官云)曾经，有这样一所大学：只存在了短短8年时间，却培养出一大批优秀人才，如李政道、杨振宁……虽十分穷困，却被很多人誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”。它就是赫赫有名的“西南联大”。

　　最近，一部纪录片《西南联大》把那段故事再次搬上荧屏。片子在央视播出后，好评纷至沓来，豆瓣评分一路攀升到9.3。5集的片子如何还原不朽传奇？

　　日前，导演徐蓓接受了中新网记者专访，将幕后故事娓娓道来。

　　图片来源：纪录片《西南联大》视频截图

　　以“主题”的方式结构全篇

　　5集片子看完，能发现这部纪录片有点特别：它没有按时间线叙述，而是确定了5个主题，将相关的人物、历史事件链接在一起。

　　比如第一集《八音合奏》，讲述了西南联大“三位校长”的故事；第二集《刚毅坚卓》，则概括了正是联大师生在昆明办学八年的写照：无论何等艰难困苦，却从未间断教学与研究……

　　每一集都有新的故事，每一集又有不同的视角。

　　“从时间线来布局确实有优点，观众容易接受。”但徐蓓很纠结，要展现那段历史，不能满足于仅仅把这段历史说出来，而是得塑造人物，体现当年师生们的风采和不屈精神。

　　所以，徐蓓和团队选择以主题方式结构纪录片。这样，即便是一个人性格的变化，都在一集中有完整的呈现，一目了然。

　　图片来源：《西南联大》视频截图

　　例如，以此在纪录片中勾勒出西南联大教授闻一多约十年间的人生轨迹。最后一集，讲述到他被暗杀时，看到弹幕一片“泪目”的留言，徐蓓觉得，这种拍摄方式，有成效了。

　　曾有观众提出，“主题式”的纪录片，容易引起叙事混乱，看得人如坠云里雾里。徐蓓也承认这一点，“要体现人物，有时不可避免会损伤片子的整体性，这也确实是值得思考的问题”。

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