党员学习如何做到“走心”？

刘清山

　　近年来，党员学习活动可谓丰富多彩，党员学习方式也是多种多样。在广大党员积极投入到各种学习活动的过程中，有些党员存有“畏难”情绪，怕麻烦，认为身为党员真不“容易”，不仅不能耽误工作，还要利用休息时间撰写各种学习心得体会、发言材料等，甚至叫苦不迭。在这种思想的影响下，参加党小组会议不积极，即使参加了会议，也不认真听，甚至不做任何笔记。各种学习活动都参加了，但如果问这种学习“不走心”的同志，学到了什么？被问者一脸茫然。好像所有的学习活动都参与了，但又好像没有参与，像一个局外人。遇到上级检查，就临时抱佛脚，补记各种笔记，甚至一晚上抄录十几页，几十页，笔记补全了，但内容是什么，全然不知。心得体会和党员发言材料，基本来自于网络，胆子大的，直接照搬照抄，抄袭也不认真校对，经常闹出诸如地名混淆、业务不分的笑话。胆子小些的，在网上找一些材料，进行优化组合，经过乔装打扮，一份“生动鲜活”的材料炮制成功。

　　党员学习不“走心”危害是巨大的，一是严重削弱了各级党委部署的学习活动的质量和成效，损害了党在群众中的威信，让群众误以为党员的各种学习活动只是在走形式、装样子。二是对个人也影响巨大，学习“不走心”的同志，缺少正确的理论指导，必然离党中央的要求和人民群众的距离越来越远。三是要对学习不“走心”的个别党员同志，及时进行提醒、谈话、纠正，防微杜渐，防止这种学习“不走心”的浮躁病变成“传染病”，在党员中蔓延。

　　党员学习不“走心”，从根上分析，是党员组织意识淡薄，缺少担当和责任意识。习近平总书记强调，作为一名共产党员，无论在哪个方面、哪个部门、哪个地方工作，首先要明白自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一目标是为民谋利；必须始终把党和人民放在首位，切实为党执好政、为民掌好权。作为党员，如果在参加党的各项学习活动中抱着应付的态度，敷衍了事去学习，就会与党组织的要求渐行渐远，进而，忘记了自己的身份，忘记了自己的入党誓词，忘记了自己的职责，忘记了自己的奋斗目标。

　　我们党历来重视抓学习，每一名党员都要切实认识到学习的重要性。这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。每一次的学习热潮，都能推动党和人民事业的发展和进步。当前，面临不断出现的新情况新问题，唯一的解决途径就是克服“本领恐慌”，增强本领就要加强学习，把学到的知识运用到实践，在实践中丰富经验，增强解决问题的能力和本事。

　　在党员学习活动过程中，要做到“走心”，就要端正自己的学习态度。把党员学习提高到讲政治的高度，来增强自己的学习意识。态度决定一切，工作忙，不是放松学习的理由。不注重学习，忙于事务，思想就容易僵化，造成工作效率不高，解决问题的能力变低。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有真正体会到了学习的乐趣和好处，才会做到变被动学为主动学。要把每一次的党员学习当成一次全面提升自身素养的难得契机，沉下心去学，持之以恒去学，如饥似渴地去学，只要做到入脑“走心”地学习，胸中才会有“丘壑”，为群众服务的本领，才能逐步增强。