“整”治问题方能“改”出成效

刘厚廷

　　今年是新中国成立70周年，我们党在全国执政也70年了。在长期执政条件下，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在，如果不严加防范、及时整治，久而久之，必将积重难返，小问题就会变成大问题、小管涌就会沦为大塌方。（人民日报，2019年7月5日）  

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以检视问题为关键、以整改落实为目的的，其关键环节是查找问题、检视问题，最重要环节就是要将查找出来的问题坚决改、彻底改。现实中，少数党员干部对问题的整改落实讳莫如深，虽然清楚办砸了事、耽误工作，但更觉得工作出现问题会有损颜面尊严、让自己“下不了台”，往往粉饰太平，甚至害怕越改越错、责任越大，于是将问题藏着掖着。其实，整改落实应是常态，无论是一名党员干部，还是一个组织或部门，工作中难免会存在问题不足和亟需完善的地方，要正确看待问题、“整”治问题，方能“改”出成效。  

　　“整”治问题不到位，主题教育就是一场空，就成了“走过场”。毋庸讳言，在党员干部队伍中的确存在对上级的决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违等问题。要围绕主题教育，深入理清上级意图、了解社情民情，深刻检视这类不担当不作为的现象，开展有针对性的整治。通过建立整改清单，明确整改问题、整改目标、整改时限，提出整改措施，能改的问题立即改，一时解决不了的，要盯住改、限期改，做到问题不解决决不松劲、解决不彻底决不放手、群众不满意决不罢休，确保整改落实与学习教育协同推进，实现事事有回音、件件有着落。  

　　整改落实是一项技术活，要敢于整改、直面问题、勇于担当。警惕“整改可以歇一歇”的懈怠心理，深刻反思推进整改中存在的“理解不到位、主观不努力、区域不平衡、推进不坚决、整改不按时、质量不过关”等新问题，加强自查自纠，消除风险隐患。要盯住关键抓整改、突出重点抓整改、持之以恒抓整改，真正做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过、群众不满意不放过。更要坚决防止形式主义、官僚主义、弄虚作假，确保各项整改措施落实到位，各项整改任务如期完成。  

　　主题教育是面向党员干部的思想大洗礼，能否整改落实到位，检验着党员自身的贯彻力、执行力。凡是未落实、慢落实的，都必须以优秀共产党员的标准，按照主题教育的要求，以自我革命精神立即行动起来，找出存在的问题，分析发生的原因，有针对性的提出解决问题的办法，推动主题教育往深里走、往实里走。