为了帮助广大同学更好地备战2003年高考,清华同方教育技术研究院英语特级教师胡小力解答学生在英语作文复习当中遇到的问题。 问题一 如何进行英语作文复习? 胡小力老师:2001年书面表达的评分标准进行了调整,重点的调整就是说如果要写比较好的文章,在文章中一定要用较复杂的结构和高级的词汇,要学会处理写作中信息,一定不要受汉语的干扰。现在发现很多的考生,很多的写作是中式英语,所以,一定要注意会处理信息,比如说把简单的句子变成复杂的句子,把初中的句子用高中的词带一下。 再一个使用比较好的连词使文章紧凑,能拿高分的就是句子结构、连词和词汇。 前几个都没有把握,那还有一个方法,就是写作有五步法,就是拿到考题以后,第一点先会找点,因为阅卷的时候一定要数点,是不是把所有的内容都覆盖到,先找点,但是找点的时候,一定要找到五个以上才能构成文章,这个点都要用动词代替,因为动词是句子的架子,动词出来加上人称就是句子。第二步叫连词成句,把刚才的动词,把它变成句子。第三步叫连句成文。第四步就开始润色,一个是修改有没有错,刚才写的句子有没有错,再一个就是句子润色,上档,连句的时候是简单句,有一些句子可以用状语从句,用比较好的句式,边改边替换。最后从头到尾,润色加一些连词,所以你训练的时候,如果按这五步法及格没有问题,如果时间允许,你可能有更多的时间在上档上再加一些好的句子,比较有把握的,激活以前背过的好的句子,用说过的话来写,不要生搬硬造。 问题二 多背对提高写作好吗? 背的时候应该注意一些什么? 胡小力老师:背对写作有一定的帮助,背文章要贴近写作的要求,现在的写作形式基本上有日记、书信、记人记事。背诵的文章要接近高考的题材,再就是要背你喜欢的句子,喜欢,才能记住,如果你不喜欢、不欣赏,写作时你就激活不出来好的句子。多记一些你特别欣赏的、有英文味的句子。所以背诵也是一个比较好的捷径,但是要看是不是背的到位。
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