行为习惯养成特色课程
行为习惯养成是湖北叛逆孩子学校必修课程，孩子在校必须学会生活自理、内务安排, 并养成良好的生活行为习惯。
综合心理学家解释，行为习惯有如下特点:
1.习惯是自动化的行为方式;
2.习惯是在一定时间内逐渐养成的， 它与人后天条件反射系统的建立有密切关系;
3.习惯不仅仅是自动化了的动作或行为，也可以包括思维的、情感的内容;
4.习惯满足人的某种需要，由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。
启德湖北青少年叛逆孩子学校是一所正规叛逆期青少年教育 管教学校,问题青少年素质特训学校，专注孩子行为矫正、戒网瘾、叛逆孩子、问题孩子矫正教育，选择我们，成就孩子。
关于我们
湖北正苗启德青少年特训学校成立2007年，经教育局，民政局首批试点特训学校，采取“心理辅导+感恩教育+军事行为养成+劳动体感+文化辅导”五位一体教学模式，针对性教学。目前湖北在校学生350人左右，河南校区170浙江260人左右。突出改变孩子不良行为和心理问题的良好效果，上过中央电视台。得到政府，教育部，家长的支持与认同。这几年帮助了无数的孩子家庭回归正常的生活。正规办学，政府监管，安全透明
学校招生对象：学校主要招收11-18周岁有“逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、手机网瘾、打架斗殴、奢侈消费”等不良习惯的青少年，采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标，懂得体谅父母，知道感恩。
