一、此乃序也
    不得不佩服作文老师“手段”高明。半年来，他接管的“赫赫有名”的十二班，竟然有不少同胞接二连三地在报刊上亮了相。
    不由地想起了上周作文老师布置的给各位老师“画像”的事情。
    作文老师先用罗丹的名言唬住了我们，说什么生活中不是缺少美，而是缺少发现云云；然后解说，如果我们有一双明眸，却对周围人事熟视无睹，则还不如盲人。说白了，就是瞎子。
    你别说，经作文老师“仙人指路”，不到一节课，诸君就把各位“教头”生气时的“像”给整出来了。
    二、风声颇紧
    下午交上作文，放学便溜之大吉了。
    一路上，诸君为自己出了一口“恶气”而兴奋不已。边骑飞车，边大谈画像之经验，好像意犹未尽，想再来他几笔，让众“教头”威风扫地，尝尽“口诛笔伐”之滋味。
    周一第一节课后，诸君便觉不对头了。你想，“把柄”已被课代表一个不漏地端进办公室，要想抓你惩治一番，哪还有个跑！果然，午饭之后，“小灵通”就跑了进来，把探听到的“敌情”一一通报了。说是几个早上楼来的“教头”在读得津津有味呢！
    接着，便听到杯倒水涌大呼小叫的嘈杂之声。
    三、首场效应
    下午第一节课。体育“教头”刘唬着脸来到了队伍前，待体育委员报告完，一声“立正”撕破了诸君耳膜，又一声“绕操场跑10圈”，更是吓晕了我们。要知道，10圈整整4000米！那一节课，全班八十名男女受苦受难者，跑了个人仰马翻，五体投地。
    后来一琢磨，体育组语文组一个办公室，若想刘不知道，岂不怪哉！呜呼，苦煞我们一伙傻冒也！
    四、仙人掌操
    腿脚刚刚不再“蹒跚”，五个“画”了数学老师善于扔“手榴弹”，并表示深恶痛绝的难友，被请进了宫。
    这一去不要紧。“仙人掌操”做上了——将双脚尖立在水泥台上，两手支地，做俯卧撑。为防偷懒不规范，数学老师另出一招，又将一盆仙人掌放于肚下，故名曰：仙人掌操。
    只可惜，这操的“美妙”还未被完全地领会体味完，就被“小胖墩”一肚子给解决了。幸亏春寒料峭，“小胖墩”“皮”厚，一根“钢针”都未能刺中要害！
    五、龙争虎斗
    近几日，语文组一改“门前冷落车马稀”之惨境，变得门庭若市了。原来平日有些“口舌之争”的教头，正借诸君之“画像”，向对方开火呢！
    你听——“地理老师平常很少批评我们。只有一次，把我歪戴的帽子扔到了楼下，还气愤地说，再不好好听就把我的牙一颗颗掰掉。我明白，老师只是说说气话，其实他很喜欢我们。后来三子和我说，地理老师最近失恋了，我们心里都为地理老师感到悲哀……”
    笑声，跺脚声，鼓掌声……办公室内乱成一片。
    地理老师也不示弱——“历史老师常说他的二踢脚厉害，征服过几个小偷。但我记得十分清楚，那次他去踢捣蛋鬼的时候，却踢到了桌腿上，疼得他眼泪都要掉下来了……”
    又是一锅粥。
    六、风平浪静
    一阵电闪雷鸣之后，日子终于风平浪静。只是作文老师有些抱怨，说是写他的了了无几，使他错过了一次展示自己“伟大光辉之形象”的大好机会，遗憾多多。
    几位女老师反倒更加和颜悦色，比以前温柔多了。也许是诸君“手下留情”的缘故，她们也就慈悲大发，真真令我们感动得大呼“万岁”，掉下金豆豆来了。
    七、结上个尾
    周五又到。作文老师一语道破天机：“咱们这次训练很成功，各位老师都有了许多面镜子，看到了生气时的自己。他们反映：以后再也不敢发火了。”
    奇怪的是，竟无掌声。听到的，却是诸君拦路喊冤：“再也不敢画像了！”
    呜呼，昔日不堪回首矣！
    山东省沂南县张庄中学/陈克锋