我初中进的是陕北中学，正在我数学不及格的关口上，陕北中学
嫌校舍小，把高中部搬走了，留下一个初中部，叫新会中学。这事使
爸爸有点沮丧，他原来千方百计是想让我上一所重点名校的，怎么转
眼变成了一所毫无历史的初级中学？但很快他也就认命了，我的数学
不及格，也许只配进一所差一点的小学校。姨妈一直说的上海与乡下
的教育差距，确实不能小看，他想。
　　大人们忘记了的是，中小学生对一门课程的好恶亲疏，主要决定
于任课老师。过完寒假开学第一课正是数学，年轻而腼腆的徐新荣老
师走进教室才讲了十分钟，我就知道，自己要与数学这个冤家结亲了。
从此，我们班好些男同学的主要游戏，就是在吵吵嚷嚷间蹲下身去，
随手捡一块石子在泥地上画几笔直线、斜线和圆弧，比赛谁能把这道
平面几何题证明得更快、更简捷。我两个星期就完全“开窍”了，只
抱怨课本上的题目太少，每天放学钻到新会路、西康路口的普陀区图
书馆去借数学书，逮住题目就做。
　　我的数学成绩很快已是全班第二名，第一名是张翊钰同学，他太
厉害了。后来每次数学竞赛，徐老师不让他参加，只要他帮着出题目，
阅卷，因此我也就永远是第一名了。不久上海举办全市分片数学竞赛，
我获北片第七名。这事不太痛快，徐老师的不痛快是，那天张翊钰同
学病了，不能去参加；我的不痛快是，我失分在第一题，不是因为运
算，而是不知道试题中所说的“燕尾槽”是什么。否则，稳进前三名。
　　我没有把自己在数学上翻身的事，告诉爸爸。
　　一天吃中饭时，爸爸的态度又有点严肃，问我：“学校里发生了
什么事情？阿坚好几天不太理我了。”
　　我想了想，说：“可能是学校重新分班的事吧，我昨天在校门口
见到他儿子，他也爱理不理。”
　　“什么叫重新分班？”爸爸问。
　　“一个年级的十二个班级，全部按照成绩重新分班。”我说。
　　“你分在几班？”爸爸问。
　　“一班。”我说。
　　“他呢？”
　　“九班。”
　　“你怎么还有那么大的差距？困难到底在哪里？”爸爸有点急躁。
　　我告诉爸爸，这次分班，不是越大越好。
　　爸爸听完我的说明，对我在数学上的彻底翻身极其惊讶，但很快
又严肃了。他说：“这样分班是错误的，伤害多数学生的自尊心，又
容易造成对立。我这就去学校找老师说。”说着他就转身下楼，传来
推脚踏车的声音。
　　一个小时后他就回来了，乐呵呵的。原来学校的教导主任接待了
他，说他的意见是对的，下次不再这么分班了，这次只是为了应试辅
导时对症下药。教导主任还大力夸奖了我，说我在数学和语文的综合
成绩上名列全校第一，高中能考上全市任何一所名校，让爸爸做一个
选择。
　　爸爸充满了成功感，与我商量，问我是考格致中学，还是育才中
学？
　　“我想好了，考离家最近的培进中学，步行不到五分钟。普通的
学校也有优秀老师，而最重要的是学生本人。”这是我这一年来的切
身体会，对爸爸有说服力。
　　更大的说服力没有说出来。当时已经进入“三年自然灾害时期”，
家里早就吃不饱了，我不可能每天饿着肚子步行很久上学、回家，更
没有钱坐公共汽车。