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康涅狄格⼤学|数学硕士。6年国际课程辅导经验，累计教学时长7200+小时。曾荣获全国中学生数学竞赛一等奖、全国中学生物理竞赛一等奖，后至美国公立大学常青藤学校--康涅狄格⼤学就读，毕业后回国从事国际课程教学工作。

教学特色

擅长培养学生数学思维，用高角度的思路理解数学，把复杂的问题变得简单明朗。解题思路灵活高妙，专精攻坚克难。擅长AMC、Euclid欧几里得数学竞赛、math league战绩彪悍。

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加州大学圣塔芭芭拉分校|药理学硕士。3年国际课程辅导经验，累计教学时长3500+小时。在美留学生活四年，精通生物医学类相关。长期的科研工作培养了认真负责，做事有条理等优点。由于对教育的热爱，2016年开始接触国际课程，本着“学生为主体，教师为主导”的教学模式，课堂设计较合理，层次有条不紊，特别注重思维的开拓与能力的培养，深受学生喜爱。

教学特色

众多学生取得国际课程单项满分。2020年USABO美国生物奥林匹克竞赛共获得19枚金奖，其中6位学员为USABO与BBO双料金奖。

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山东师范大学|地理科学专业硕士。4年国际课程辅导经验，累计授课3200+小时。山东师范大学地理科学专业硕士。毕业之后，曾任职于山东某重点中学担任地理教师一职，后赴韩国The Honors国际语言学院担任地理教师。2017年回国后开始从事国际课程地理的教授。 精通人文地理、IB地理、AL地理的授课，所授学生*均可取得1-2个level的提成。

教学特色

善于帮助学生拓展思维，将知识点之间进行串联，在理解的基础上帮助记忆，拒绝死记硬背。快速教会学生如何准确抓住关键词，如何正确回答得分点。授课风格生动并感染力极强，经验丰富、专业度受到学员和家长一致好评。

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浙江大学|物理学硕士。3年国际课程辅导经验，授课时长2500+小时。浙江大学本硕连读，在读期间数理化及英语课程*优异。毕业后曾就职国内知名互联网企业，负责数值策划，擅长数据分析等专业领域。

教学特色

进入国际教育领域，拥有3年教学经验，总时长2500小时以上。擅长：A Level物理、IB物理、AP物理 。

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利兹大学|食品科学荣誉硕士。2年国际课程辅导经验，授课时长2000小时。毕业后回国从事国际课程教育事业，曾任职于广东珠海某剑桥国际教育中心担任高中化学双语教师一 职，现已累计 2000 小时的一对一以及小班国际课程教学时间。先后参加 Edexcel 以及 CAIE 的官 方培训。熟悉各个考试局考纲，结合历年的考试缩小考试范围，根据不同考试局整理相关高频考察点， 善于在教学中培养学生的化学思维。

教学特色

能将国内外化学教材内容有机结合，相互比较，更加全面、合理地讲述化学知识；能联系生活实际讲 解知识，使更易理解。身为教师，在持有自己独特教学方法的同时更应该努力帮助学生找到适合的学 习方法，使得学生尽快提高*获取高分。

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不列颠哥伦比亚大学|经济学硕士。3年国际课程辅导经验，授课时长3600+。毕业于加拿大不列颠哥伦比亚大学，经济学硕士。邓老师高中期间赴加拿大留学，大学期间曾交换到北京光华管理学院学习。毕业之后曾就职于温哥华知名私立国际高中，负责学生学业规划以及大学申请等工作。

教学特色

回国后担任国际教育经济老师一职，擅长BC/OSSD/A Level/AP的经济。多年留学及教育相关工作经历，使其熟悉各个主流国家留学趋势、学校信息以及国际课程教育，能够多方面给予学生帮助。

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上海交通大学|经济学硕士和应用数学硕士。8年国际课程辅导经验，累积教学时长9000+小时。大学副教授，毕业于上海交通大学，获应用数学学士学位，并留学于美国密西根州立大学，获经济学硕士和应用数学硕士。

教学特色

曾担任美国密西根州立大学和美国伊利诺伊大学助教。并曾就职于美国Nationwide保险公司担任房屋保险精算分析员，就职于美国Aon Benfield再保险公司担任高级灾难模型技术分析员。

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美国伊利诺伊大学|语言学硕士。4年国际课程辅导经验，累计教学时长5800+小时。雅思8.0，托福118分。注重培养学员的逻辑思维能力、语言能力。提倡“快餐式”教学，保证学员在*短的时间内快速提高分数；能够因材施教，结合教育对象的实际情况，运用自己的智慧，设计出切合实际的教学程序与内容。善于调动学生学习的积极性和主动性，能根据不同层次和水平学生的个性学习需求，因材施教、量体裁衣。

教学特色

熟谙ESL、Olevel English、IB English等英语，熟悉托福、雅思、GRE、GMAT考试考点，授课重点突出、条理清晰、简单易懂，帮助超过千名学生大大提高英语阅读的速度和答题准确率，实现留学梦想。