根据学员学习需要，深圳牛剑教育准备个性化课程，针对IGCSE教材内容进行精细讲解，并根据学员需要进行教学设计，专业的讲解与优先的沟通教学体验，专业聘请专业教师团队，中英双语教学引导学生适应英式教学，为成员制定严格的教学计划，提供考试技巧培训。短时间内根据考试大纲梳理知识结构，为顺利通过考试做好充分提升和准备工作！
使用教材：Edexcel/CIE/OCR/AQA/教材
教学师资：IGCSE教师均英国G5院校留学背景
教学目的：帮助学员实现备考计划，顺利过关
课程简介：
IGCSE是目前国外14岁至16岁全世界较多人读的体系，是CIE剑桥全球测试的一部分。其证书在大部地区都会得到承认。其广泛性是由于剑桥的名声，每年全球有几千万的莘莘学子在读IGCSE。
深圳牛剑教育为准备备考的学员准备IGCSE全科精讲精品课程，为学生和家长提供出国留学全系列的互动平台。根据学生实时提出的课程需求，及时快速变更学习科目以及课程时长，真正做到以学生为主导，让学生更加自由、欢畅地体验课程，教学团队在教学过程中生产内容，在教学反馈中反复修订内容 教学团队整体培养了大批优秀学生，可以场景化满足学生要求教学团队成员渴望通过新的经济组织形式实现再一次的资源创生能力塑造，帮助学员实现进步愿望！
机构优势：
1.提供个性化课程学习方案，免费留学规划支持；
2.在短时间用高效的方式学到全面的内容；
3.匹配学业规划学程指导，专业师资教学指导；
4.系统梳理知识结构，迅速掌握知识点与考点。
课程详情：
辅导科目：数学、物理、化学、生物、英文语言、英文文学、商业、经济。
课程优势：
广泛的选择，在IGCSE系统课程中，共有64门课程可供学生选择，让学生发现自己的兴趣和擅长的方面； 科学的评分等级系统，采取ABCDE等级制度评分方式；约时间成本，目前IGCSE的课程设置大部分为一年制，相比于国内的初中三年制的教学周期，大大节约了学生的时间； 经济安全有保障，一年制的教学制度省去了长期培训的费用，课程中的英文必修内容也节省了语言培训的时间和成本。
因材施教，启发式教学；培养孩子学习兴趣，提高孩子学习的考试*；对于相关的重点、考点，把握到位。
深圳牛剑教育专注国际课程教学指导，拥有国际教学水平，提升学员综合学习能力，强化信息收集能力，发散性思维推理能力，为申请学校准备适合的能力提升，更好的实践学习计划，帮助学员顺利进入理想学校。
courseMo 牛剑定制VIP课程中心是全球courseMo APP 用户近距离体验courseMo LMS 教学系统和courseMo CMS测试系统的重要基地，中心集教研实践和学生思维能力提升为一体，通过牛剑定制项目、G5定制项目、海外在线课堂、国际学校全程同步班等形式助力学生精准定位问题，高效学习知识，沉浸学习过程，深度理解运用，强化信息收集能力，发散性思维推理能力以及信息的处理和呈现能力。
作为现今专业的国际课程学习提升基地，courseMo牛剑定制VIP中心致力于帮助莘莘学子圆梦牛津剑桥等世界级学校，让每一个孩子都得到大的进步和好的前程。中心囊括CIE、Edexcel、AQA、OCR四大考试局教学内容，涵盖数学、物理、化学、生物、地理、历史、经济、商务等IGCSE和A-LEVEL主流。
CourseMo VIP 课程中心的使命
不同于其他培训机构“教研缺位经验凑”“资源不足时间凑”“反馈滞后讲解凑”的弊端，courseMo牛剑定制VIP中心引领着一场“学习的革命”。
教研为先
中心教师来自深圳国际交流学院等学校，均有十余年的教研心得，人均授课时长超过一万小时，培养出……，其它世界级学校的学生近百名。
资源支撑
中心配备全球先进的courseMo LMS（学习管理系统），真实教学场景模拟、分章节标准化知识点学习、纯正英语详解习题库、重难点笔记、短视频类直观互动课件、一课一练、电子图书馆等资源一应俱全，做到“有途径，有保证”。
高效反馈
针对每个学生盲点不同的情况，中心采用“教师-学生-系统”三位一体的学习反馈机制。系统第1时间提示盲点，教师全程板书讲解盲点，学生课后LMS测试答疑检验盲点，提高学生的知识使用频度，激发孩子的知识使用快乐，通过快速的知识变现建立起学生本的学习自信，激发学生的主观能动性来参与整体的学习过程。避免传统教学或培训中“学生把知识忘记在回家的路上”的问题。
多样学习
传统教学或培训中，主要以教师讲为主，形式枯燥，坐而论道，口耳传递，方法单一，缺乏沉淀，即便学生课下想回顾提高也无从下手，更多的时候自己都不知道自己学了什么。中心采用多种学习形式，通过“翻转课堂”、“刻意练习”、“集中学习”、“沉浸练习”等方式激发学生的学习热情和积极性，鼓励学生积极的参与到学习过程中，通过深度的探究和多样的理解呈现来建立知识自信。
全面可控
不同于“重讲轻评”的传统培训机构，中心对每一个学生都会进行流程化评估，并给出优培养方案。学生经过“入门测验”“知识点测验”“课后测验”等环节后，会生成某一阶段的“错题本”和“学习报告”，不仅能无缝对接后续学习，也可以对最终升学结果做出预估，以便及时调整方法、查漏补缺。
