齐鲁网4月6日北京讯（记者 王志芹 ）今天上午，记者在教育部新闻发布会上了解到，日前教育部等四部门印发了《高中阶段教育普及攻坚计划（2017--2020年）》（简称《攻坚计划》），对“十三五”期间我国普及高中阶段教育工作进行了系统设计和整体谋划。普及高中阶段教育是我国继普及九年义务教育之后进一步提升国民整体素质、劳动力竞争能力、建设人力资源强国的重大举措，意义重大，影响深远。

《攻坚计划》提出了1个总目标和5个具体目标。一个总目标是：到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。五个具体目标包括： 一是全国、各省（区、市）毛入学率均达到90%以上，中西部贫困地区毛入学率显著提升；二是普通高中与中等职业教育结构更加合理，招生规模大体相当；三是学校办学条件明显改善，满足教育教学基本需要；四是经费投入机制更加健全，生均拨款制度全面建立；五是教育质量明显提升，办学特色更加鲜明，吸引力进一步增强。

《攻坚计划》提出了提高普及水平、优化结构布局、加强条件保障、提升教育质量4项重点任务，同时提出6项主要措施：第一、扩大教育资源；第二、完善经费投入机制；第三、完善扶困助学政策；第四、加强教师队伍建设；第五、推动学校多样化有特色发展；第六、改进招生管理办法。

发布会上，山东省教育厅副厅长张志勇介绍了山东省推进高中阶段教育普及工作的有关情况。在接受齐鲁网-闪电记者采访时，张志勇表示山东省的高中教育普及已经达到了98％，现阶段及下一步要做的就是优化机构，提高质量。山东省在2014年已经出台了普通中学生均拨款标准，完善普通高中办学条件标准，并进一步规范高中招生行为。山东省正在积极索综合高中人才培养模式，在高中生修习完成高一高二普通高中课程后在高三年级进行分流，支持高等职业学校和普通高中合作开设职业技术类选修课程，并正式启动实施普通高中与高等学校合作育人计划。

　　杨凡、费燕妮、王志芹

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