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"农村中学"缘何超过省城重点

在省城，提起历城区，在一些市民眼里，差不多就是“农村”的代名词。然而，在今年的高考中，隶属于该区的几所“农村中学”取得的成绩却让城里人大吃一惊。在全市升学率前１０名的学校里，历城区竟占３席。其中，位于东郊的历城二中更是以６１·６％的本科上线率名列济南市各校之首。　　这些“农村的学校”，凭借“二流的生源”，是如何与省级重点中学争雄的？

2006-08-16 21:29:31

　本报记者　朱德泉　田连锋

　　在省城，提起历城区，在一些市民眼里，差不多就是“农村”的代名词。然而，在今年的高考中，隶属于该区的几所“农村中学”取得的成绩却让城里人大吃一惊。在全市升学率前１０名的学校里，历城区竟占３席。其中，位于东郊的历城二中更是以６１·６％的本科上线率名列济南市各校之首。
　　这些“农村的学校”，凭借“二流的生源”，是如何与省级重点中学争雄的？带着诸多疑问，记者于近日对该区部分学校进行了深入调查。

　　全市前十，竟占三席

　　历城二中位于济南的东郊，在济南市地图上甚至找不到它的位置。
　　从报社出发，出租车一直向东行驶，计价器上的数字不断地变换着，当数字快要突破１００元时，司机终于告诉记者“二中到了”。
　　这是一个叫董家镇的偏僻所在，校园周围几乎都是低矮的平房。时不时从空中掠过的飞机提醒记者，这里离机场已经不远。
　　英雄莫问出处！
　　６月３０日，该校以６２８分的成绩取得济南市文科第二名的历城女孩刘智慧与她的同学，理科成绩考了６７０分的刘超双双报考了清华。
　　据了解，历城二中今年毕业的学生共５６２人，本科上线３４６人，上线率６１·６％，名列济南市各校之首。更为骄人的是，该校９个高中毕业班的本科上线率全部超过了半数，其中，该校高三（３）班的本科上线率更是高达８０％，全班１８名女生，有１７人超过本科线。
　　因为正赶上招生，校园里一片繁忙。学校教导处的马主任匆匆告诉记者，其实早在前年，学校的本科上线率就已经名列济南市各校之首，去年名列第二，今年又回到了第一。
　　与历城二中一样，历城一中的位置在济南市地图上也找不到。
　　这座位于南部山区仲宫的学校已经建校４５周年了。今年，该校本科上线２７４人，上线率名列济南各校第四，仅次于鼎鼎大名的山师附中和实验中学及同区的历城二中。
　　同样让人惊叹的是历城五中，这所怎么说也算“晚辈后学”的“农村学校”，今年也“杀”进了前十的位置。
　　历城区，这个在一些市民眼里几乎等同于“农村”的区，论基础设施不如别人、论生源不如别人、论师资力量仍然不如别人的学校，却丝毫不逊色于那些省级重点学校，靠的是什么？
　　“父辈们的辛劳让我们懂得，要想改变自己日后的生活，就必须努力学习”
　　采访中，记者感触最深的就是历城一中、二中的那些学生。
　　朴实、刻苦。
　　“这是城里孩子所难以比拟的，而且他们的这种刻苦与自觉是发自内心的。下晚自习后，路灯下、宿舍楼的楼道里，经常站着看书的学生。”历城二中李校长的自傲之情溢于言表。
　　“我和我的同学绝大部分都是农村孩子，父辈们的辛劳让我们懂得，要想改变自己日后的生活，就必须努力学习。这也是我们学习最潜在的动力。”
　　很难想象，这是一名１８岁的农家女孩说出的话。
　　这些农家孩子学习上的自觉，让老师们感慨不已。历城一中教导处的马主任给记者举了个例子：即便是星期六、星期天，学生也都自觉地在教室里看书。全校形成了一种风气，高一看高二，高二看高三，自习课虽然没有老师，但学生一个不少。
　　所有孩子都如此用功，这恐怕又绝非一个“朴实”所能涵盖的。

　　年轻老师的铿锵之行

　　“我们喜欢陈国强老师的风趣幽默，喜欢谢德霞老师的细致认真，喜欢江巨海老师的无私忘我，喜欢李矿水老师的潇洒机智，喜欢刘爱军老师的激情澎湃……”
　　在历城二中，有这么一群备受学生尊敬、爱戴的年轻老师。这是一个朝气蓬勃的团队，二中的赵校长告诉记者，带高三毕业班的４名老师平均年龄竟不足２８岁。虽然他们中的很多人都是第一次当班主任，第一次带毕业班，但却用自己的努力和成绩赢得学生的爱戴。
　　陈国强，今年２７岁，第一次带毕业班；李矿水、谢德霞，今年都只有２５岁，刚毕业不久，也是第一次带毕业班；只有３４岁的江巨海算得上经验丰富。
　　同样，在历城一中，也有这么一群让学生尊敬的年轻老师。
　　３０余岁的金巍、陈学柱老师连续３年单科成绩全市第一。
　　“十几年的成绩不能在我们这一届老师的手里倒下。”老师们说，这是他们忘我工作的动力。教学中的每个专题、每个步骤、每个细节，他们都聚在一起商量又商量，研究再研究。
　　每天早上５：３０，班主任就必须赶到学校；直到晚上１０：００，老师才能回家。因为劳累过度，一位老师的听力曾一度失聪。
　　今年五一期间，历城二中的江巨海老师的孩子患了心血管方面的疾病，急需治疗。江老师带着孩子上了北京，将孩子托给一位熟人后，当天就返回了济南；孩子手术后，江老师又带着刚刚病愈的孩子立即返回了学校。
　　与城里一些花钱请人替自己当班主任，自己炒股、兼职家教的老师相比，这两所学校里的老师的敬业精神让人钦佩，他们中没有一位老师炒股，没有一位老师在外兼职搞家教。不是不能，而是不为。
　　虽然在生源上，这些学校的录取分数线与市里重点学校相比有近５０分的差距，但老师全身心的投入，让学生们佩服、感动，并以更加刻苦、自觉的学习回报老师。
　　“我考不好，简直就对不起老师。”一学生如是对记者说。
　　今年高考时，二中教导处的马主任发现一个学生在校园里四处转悠，上前一问才知道，这学生在找他们的薛老师，“考前俺只要看老师一眼就有信心了。”高考后，这位学生取得了文科５７４分的好成绩。
　　巴金之所以成为文坛大师，是因为他“把心交给了读者”。
　　历城一中、二中这些年轻的老师们虽然才刚刚踏上教学路，但他们却把心交给了学生。
　　将心比心！

　　安居工程：让老师活出尊严来

　　有了学生的刻苦、老师全身心地投入，似乎就可以解释这些“农村中学”为何能力超省级重点的原因了，但迷惑依然萦绕在记者心头。在市场经济社会里，面对各种诱惑，这里的老师又怎能不动心呢？
　　采访中，历城一中的李校长不止一次地提起了历城区委、区政府针对教师的安居工程。他透露，为了让学生、老师们全身心地投入到学习、工作中去，在历城区政府及教委的大力支持下，历城一中、二中不但为学生盖起漂亮的学生公寓，而且解决了老师们长期未能解决的住房问题。李校长不无自豪地告诉记者：“现在，只要是结婚了的教师，都能有一套１００平方米左右的住房；即使是刚刚分来的年轻老师，也能住上自己的套房。”

　　创新的平台上没有差生

　　几乎每年高考后，那些“状元们”都被附着了太多的光环，但教育的真谛绝不是培养“少数、重点”。因此，历城二中的学生几乎全部上了专科线的消息最令人欣慰。
　　因为，教育的方向是面向全体学生。正如一中李校长在采访中说的那样：“让更多的孩子受到良好的教育那才是我们的心愿。”
　　面对不同层次的学生，学校在教学方法上进行了许多创新。围绕“备课、上课、课堂练习、作业批改、课外辅导”五项基本管理展开的教学创新改革，不但使历城走在了全省创新教育十大区县行列，也使更多的孩子站在了一个平等的求知平台上。如今，这些“农村中学”几乎都用上了通过ＤＤＮ专线连接的局域网。
　　历城区教委办公室徐主任告诉记者这样一个细节：区教委的李主任每月都带队突查一次学校，回到市区，经常超过午夜零点……

编辑： zhouchuanjin